Điểm chuẩn THPT 2025

16/30

thang điểm /30

A00A01A02A03A04C01X06

Điểm chuẩn

16/30

Học phí

19–21 tr/năm

Phương thức

5 phương thức

Thông tin chung về ngành Địa tin học mang tính định hướng - chương trình đào tạo cụ thể ở mỗi trường có thể khác nhau.

Ngành này là gì?

Địa tin học là ngành kết hợp giữa khoa học thông tin, công nghệ bản đồ và dữ liệu không gian để giải quyết các bài toán liên quan đến địa lý, khoa học Trái Đất, tài nguyên, môi trường, đô thị và hạ tầng. Nếu nói đơn giản, đây là ngành học cách thu thập, xử lý, phân tích và trình bày dữ liệu “có vị trí trên bản đồ”, ví dụ tọa độ, ảnh vệ tinh, ảnh hàng không, bản đồ địa hình, dữ liệu đo đạc hoặc cơ sở dữ liệu địa không gian.

Theo thông tin từ nguồn chính thức của Trường Đại học Mỏ - Địa chất, sinh viên Địa tin học được đào tạo để sử dụng các công nghệ như GPS, viễn thám, GIS và hệ thống cơ sở dữ liệu không gian. Sau khi học, người học có thể tham gia các công việc như đo đạc - bản đồ, xây dựng dữ liệu địa lý, phân tích dữ liệu không gian, phục vụ quản lý đất đai, tài nguyên, môi trường, quy hoạch, quản lý đô thị và một số nhiệm vụ liên quan đến an ninh - quốc phòng.

Sẽ học gì?

Ở Trường Đại học Mỏ - Địa chất, chương trình Địa tin học có thể hình dung theo vài nhóm kiến thức chính:

  • Nền tảng toán, khoa học tự nhiên và kỹ thuật: sinh viên học các kiến thức cơ bản như toán, vật lý, phương pháp tính, xác suất thống kê để có nền xử lý số liệu và hiểu các bài toán kỹ thuật.
  • Đo đạc, bản đồ và dữ liệu địa hình: gồm cơ sở đo đạc địa hình, bản đồ học hiện đại, xử lý số liệu đo đạc, trắc địa ứng dụng, định vị vệ tinh và các nội dung liên quan đến xác định tọa độ, độ cao, dữ liệu địa hình.
  • Viễn thám, ảnh số và GIS: sinh viên học cách khai thác ảnh hàng không, ảnh vệ tinh, xử lý ảnh số, xây dựng và vận hành hệ thông tin địa lý, cập nhật dữ liệu nền thông tin địa lý bằng công nghệ viễn thám.
  • Công nghệ thông tin ứng dụng trong địa không gian: chương trình có các nội dung về cơ sở lập trình, cơ sở dữ liệu, cấu trúc dữ liệu và giải thuật, phát triển ứng dụng Web, mã nguồn mở và phân tích dữ liệu địa không gian.
  • Thực hành, đồ án và thực tập: nguồn trường cho biết sinh viên có các học phần thực tập về đo đạc địa hình, đo ảnh - viễn thám, GIS, đồ án kỹ thuật, thực tập tốt nghiệp và đồ án tốt nghiệp. Bài viết tuyển sinh cũng nêu sinh viên có cơ hội thực tập 2 lần vào kỳ 6 và kỳ 7 tại cơ quan, doanh nghiệp.
  • Kỹ năng mềm và kỹ năng nghề nghiệp: ngoài kỹ năng chuyên môn, sinh viên được rèn giao tiếp, thuyết trình, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, tư duy hệ thống, tư duy phản biện và khả năng sử dụng tiếng Anh trong công việc.

Ngành này không chỉ là “học bản đồ”, mà còn là học cách biến dữ liệu không gian thành thông tin có ích cho quản lý, ra quyết định và giải quyết vấn đề thực tế.

Hợp với ai?

Có thể hợp nếu bạn...

  • Thích bản đồ, tọa độ, ảnh vệ tinh, dữ liệu địa lý hoặc các bài toán liên quan đến không gian, lãnh thổ, môi trường, đô thị.
  • Có nền tảng hoặc sự kiên nhẫn với Toán, Lý, tư duy kỹ thuật và xử lý số liệu.
  • Muốn học một ngành giao thoa giữa công nghệ thông tin, trắc địa - bản đồ, viễn thám và khoa học Trái Đất.
  • Không ngại thực hành ngoài hiện trường, làm việc với thiết bị đo đạc, phần mềm chuyên ngành, dữ liệu lớn và báo cáo kỹ thuật.
  • Thích các công việc có tính ứng dụng rõ: xây dựng bản đồ, phân tích dữ liệu địa không gian, hỗ trợ quản lý tài nguyên, môi trường, quy hoạch hoặc hạ tầng.

Có thể không hợp nếu bạn...

  • Chỉ thích công nghệ thông tin thuần phần mềm và không hứng thú với dữ liệu bản đồ, địa lý, đo đạc hoặc viễn thám.
  • Ngại học các môn nền tảng kỹ thuật, xử lý số liệu, tọa độ, mô hình không gian và phần mềm chuyên ngành.
  • Không thích công việc cần độ chính xác, kiểm tra dữ liệu cẩn thận và làm theo quy trình kỹ thuật.
  • Muốn một ngành hoàn toàn làm văn phòng, ít thực hành, ít dự án hoặc không phải đi thực tập/khảo sát.
  • Dễ nản khi phải vừa học công nghệ, vừa học kiến thức địa lý - trắc địa - bản đồ.

Ra trường làm gì?

Sinh viên tốt nghiệp Địa tin học có thể đi theo nhiều hướng liên quan đến dữ liệu địa không gian và công nghệ bản đồ. Một số nhóm việc làm phù hợp gồm:

  • Kỹ sư Địa tin học/GIS: xây dựng, quản lý, phân tích và khai thác cơ sở dữ liệu địa không gian cho cơ quan, doanh nghiệp, dự án tài nguyên - môi trường, đô thị, hạ tầng.
  • Chuyên viên đo đạc - bản đồ - viễn thám: thành lập, cập nhật, hiện chỉnh bản đồ địa hình, bản đồ chuyên đề; xử lý ảnh hàng không, ảnh vệ tinh; ứng dụng viễn thám trong xây dựng dữ liệu không gian địa lý.
  • Chuyên viên dữ liệu địa không gian: thu thập, chuẩn hóa, phân tích, trực quan hóa dữ liệu có tọa độ để phục vụ quản lý nhà nước, doanh nghiệp hoặc nghiên cứu.
  • Kỹ sư công nghệ thông tin ứng dụng trong địa không gian: phát triển phần mềm, ứng dụng Web, hệ thống lưu trữ, chia sẻ và khai thác dữ liệu trong lĩnh vực tài nguyên, môi trường, bản đồ, quản lý đất đai, đô thị.
  • Cán bộ tại cơ quan nhà nước hoặc đơn vị chuyên ngành: nguồn trường nêu các lĩnh vực như Trắc địa - Bản đồ, Quản lý đất đai, Viễn thám, Công nghệ thông tin, Quản lý đô thị, Nông nghiệp và Môi trường, Xây dựng, Thông tin và truyền thông.
  • Giảng dạy, nghiên cứu: làm việc tại viện nghiên cứu, trường đại học, cao đẳng hoặc cơ sở đào tạo có liên quan đến Địa tin học, GIS, viễn thám, trắc địa - bản đồ.

Các nơi làm việc được trường nêu gồm cơ quan từ trung ương đến địa phương, các sở/ngành liên quan, viện nghiên cứu, nhà xuất bản chuyên ngành bản đồ, cũng như doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực Địa tin học.

Chân dung người làm nghề

Người làm Địa tin học thường vừa có tư duy kỹ thuật, vừa hiểu bối cảnh địa lý và nhu cầu quản lý thực tế. Công việc có thể bắt đầu từ việc thu thập dữ liệu, kiểm tra độ chính xác, xử lý trên phần mềm, xây dựng cơ sở dữ liệu, phân tích kết quả, rồi trình bày dưới dạng bản đồ, mô hình, báo cáo hoặc ứng dụng số.

Một người phù hợp với nghề này thường cẩn thận, thích tìm quy luật trong dữ liệu, không ngại học công cụ mới và có khả năng làm việc theo nhóm. Trong dự án thực tế, bạn có thể phải phối hợp với người làm trắc địa, công nghệ thông tin, quản lý đất đai, môi trường, quy hoạch, xây dựng hoặc cơ quan quản lý nhà nước. Vì vậy, ngoài chuyên môn, kỹ năng giao tiếp, viết báo cáo, thuyết trình và giải thích dữ liệu cũng rất quan trọng.

Nếu muốn phát triển tốt, sinh viên nên sớm xây dựng hồ sơ năng lực bằng các bài thực hành GIS, bản đồ chuyên đề, xử lý ảnh viễn thám, dự án dữ liệu địa không gian, kỹ năng lập trình cơ bản và khả năng đọc tài liệu tiếng Anh.

Hiểu nhầm với ngành/nghề khác

Một hiểu nhầm thường gặp là Địa tin học chỉ là “vẽ bản đồ”. Thực tế, bản đồ chỉ là một phần đầu ra. Phía sau đó là đo đạc, định vị, ảnh vệ tinh, cơ sở dữ liệu, mô hình hóa không gian, phân tích dữ liệu và hệ thống thông tin phục vụ ra quyết định.

Ngành này cũng không hoàn toàn giống Công nghệ thông tin. Công nghệ thông tin thường tập trung vào phần mềm, hệ thống, dữ liệu và hạ tầng số nói chung; còn Địa tin học dùng các công cụ đó để giải quyết bài toán có yếu tố vị trí, lãnh thổ, tài nguyên, môi trường, đô thị, bản đồ và khoa học Trái Đất.

Địa tin học cũng gần với Trắc địa - Bản đồ, Viễn thám, GIS và Quản lý đất đai, nhưng điểm nổi bật là tính giao thoa: người học cần hiểu cả dữ liệu không gian, công nghệ xử lý dữ liệu, hệ thống thông tin và ứng dụng thực tế. Khi so sánh các ngành gần nhau, học sinh nên đọc kỹ chương trình đào tạo, học phần thực hành và hướng việc làm để chọn đúng sở thích của mình.

Điểm nổi bật từ trường

  • Trường Đại học Mỏ - Địa chất công bố ngành Địa tin học với mã xét tuyển đại học chính quy 7480206 và các tổ hợp xét tuyển gồm A00, A01, A02, A03, A04, X06, C01.
  • Chương trình đào tạo theo hướng kỹ sư, thời gian đào tạo được nguồn trường nêu là 4,5 năm, khối lượng toàn khóa 157 tín chỉ không kể Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng.
  • Nội dung đào tạo có tính liên ngành rõ: kết hợp đo đạc - bản đồ, viễn thám, GIS, cơ sở dữ liệu, lập trình, phát triển ứng dụng Web, phân tích dữ liệu địa không gian và ứng dụng trong tài nguyên - môi trường.
  • Sinh viên có cơ hội thực tập 2 lần vào kỳ 6 và kỳ 7 tại cơ quan, doanh nghiệp, giúp kết nối kiến thức trên lớp với công việc thực tế.
  • Trường nêu đội ngũ giảng viên gồm GS, PGS, TS, ThS có kinh nghiệm; chương trình được xây dựng theo hướng kết hợp lý thuyết chuyên sâu với thực hành.
  • Nguồn trường nhấn mạnh cơ sở học tập, phòng máy tính, phòng thí nghiệm/xưởng thực hành, thư viện, khu thực tập ngoài trời và liên kết doanh nghiệp trong nước để hỗ trợ sinh viên học tập, thực hành.
  • Sinh viên có cơ hội học bổng theo kết quả học tập, rèn luyện; bài viết cũng nêu học bổng miễn 100% học phí năm đầu dành cho sinh viên có điểm đầu vào cao nhất.
  • Trường đưa ra thông tin học phí hệ đại học theo tín chỉ là 578.100 đồng/tín chỉ, trung bình khoảng 11 triệu đồng/học kỳ và khoảng 22 triệu đồng/năm theo bài viết nguồn.
  • Nguồn trường nêu cam kết 100% kỹ sư Địa tin học có việc làm đúng ngành sau khi ra trường và có nhiều đơn vị tuyển dụng liên hệ với Khoa để xin sinh viên thực tập. Với thông tin dạng cam kết, học sinh nên xem đây là dữ liệu từ phía trường và vẫn cần chủ động kiểm chứng thêm khi tư vấn tuyển sinh.

Trường đào tạo & điểm chuẩn

STT Trường Tên ngành Tổ hợp Điểm chuẩn 2025 2024 2023
1 Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên Hà Nội Khoa học thông tin địa không gian A00; A01; A04; A06; A07; B00; B02; C04; D01; D10; D20; X01; X21; X25 23.5 22.5 20.4

📌 Dữ liệu điểm chuẩn theo phương thức xét tuyển bằng tốt nghiệp THPT.

Tuyển sinh & điểm chuẩn

Điểm chuẩn các năm theo từng phương thức xét tuyển.

Điểm thi THPT
A00A01A02A03A04C01X06
2025
16/30
2024
17.50/30
Học bạ
2024
19/30
ĐGNL ĐHQG Hà Nội
Q00
2025
43.43/150
Đánh giá tư duy (TSA)
K00
2025
39.33
Xét tuyển thẳng

Chưa có dữ liệu điểm

Tổ hợp xét tuyển

A00A01A02A03A04C01X06Q00K00

Đo lường cơ hội trúng tuyển ngành Địa tin học (Trường Đại Học Mỏ Địa Chất)

Để đạt ngưỡng điểm chuẩn 16 điểm của ngành, bạn có thể thử sức trực tiếp tại Hệ thống phòng thi tốt nghiệp THPT trên máy tính - nền tảng thi thử trực tuyến chuẩn ma trận Bộ GD&ĐT với đồng hồ bấm giờ tự động và chẩn đoán năng lực tức thì.

Vào Hệ thống phòng thi ảo 9Study
Địa tin học (7480206) - Trường Đại Học Mỏ Địa Chất - 9Study