Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành
Giảng dạy tại Trường Đại Học Phan Thiết · Bình Thuận
Điểm chuẩn THPT 2025
Chưa có dữ liệu
Điểm chuẩn
—
Học phí
20 tr/năm
Phương thức
1 phương thức
Thông tin chung về ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành mang tính định hướng - chương trình đào tạo cụ thể ở mỗi trường có thể khác nhau.
Sẽ học gì?
Sinh viên sẽ tập trung vào các nhóm kiến thức chính:
- Quản trị vận hành: Cách lên tour, điều xe, đặt phòng, đây là xương sống của nghề, đòi hỏi sự tỉ mỉ và khả năng phối hợp nhiều đầu mối cùng lúc.
- Marketing & Bán sản phẩm du lịch: Tư vấn, thiết kế gói tour phù hợp nhu cầu và thuyết phục khách hàng lựa chọn dịch vụ của mình.
- Văn hóa – Lịch sử – Địa lý: Nền tảng để hiểu và truyền đạt đúng giá trị của từng điểm đến, tránh giới thiệu sai hay nhàm chán.
- Kỹ năng hướng dẫn: Giao tiếp trực tiếp với đoàn khách, xử lý tình huống phát sinh và tạo không khí hành trình thoải mái.
Ngành này không hề khó ở khía cạnh tư duy logic nặng nề như Toán hay Lý, mà thách thức nằm ở khả năng cảm thụ văn hóa, kỹ năng giao tiếp linh hoạt và sự sáng tạo trong việc đổi mới sản phẩm để không bị "lỗi mốt".
Ra trường làm gì?
Với ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, phần nghề nghiệp nên được đọc theo từng hướng công việc cụ thể. Các hướng dưới đây dùng CareerExplorer làm tín hiệu về nhiệm vụ, môi trường và nhịp làm việc, sau đó Việt hóa và thêm guardrail phù hợp bối cảnh Việt Nam.
Hướng 1: Điều hành tour và vận hành lữ hành
Bạn sẽ làm gì?
- Thiết kế lịch trình, đặt dịch vụ, tính chi phí và xác nhận nhà cung cấp.
- Điều phối xe, vé, khách sạn, nhà hàng, hướng dẫn viên và xử lý thay đổi.
- Theo dõi phản hồi khách, rủi ro an toàn và chất lượng dịch vụ.
Vị trí thường gặp: Các vị trí liên quan: Điều hành tour và vận hành lữ hành.
Môi trường làm việc thường gặp: công ty lữ hành, OTA, bộ phận điều hành tour, đại lý du lịch hoặc doanh nghiệp điểm đến.
Điểm hấp dẫn của hướng này: Được biến tài nguyên điểm đến thành hành trình cụ thể cho khách.
Phong cách làm việc thực tế: nhiều checklist, điện thoại/email xác nhận và xử lý sự cố ngoài giờ.
Thực tế cần biết: một dịch vụ trễ hoặc sai thông tin có thể ảnh hưởng cả đoàn.
Hướng 2: Hướng dẫn và thuyết minh du lịch
Bạn sẽ làm gì?
- Dẫn đoàn, thuyết minh văn hóa-lịch sử, quản lý thời gian và hỗ trợ khách.
- Xử lý tình huống sức khỏe, thất lạc, thời tiết, thay đổi lịch trình hoặc phàn nàn.
- Kết nối khách với điểm đến, nhà cung cấp và quy định địa phương.
Vị trí thường gặp: Các vị trí liên quan: Hướng dẫn và thuyết minh du lịch.
Môi trường làm việc thường gặp: điểm du lịch, tuyến tour, bảo tàng, di tích, công ty lữ hành hoặc làm việc theo hợp đồng.
Điểm hấp dẫn của hướng này: Phù hợp với người thích kể chuyện, văn hóa và giao tiếp trực tiếp.
Phong cách làm việc thực tế: di chuyển nhiều, nói trước đám đông, quản lý năng lượng và cảm xúc của đoàn.
Thực tế cần biết: đi tour không giống đi chơi; trách nhiệm an toàn và trải nghiệm của khách đi theo bạn suốt hành trình.
Hướng 3: Phát triển sản phẩm, văn hóa và quản lý điểm đến
Bạn sẽ làm gì?
- Nghiên cứu tài nguyên văn hóa, nhu cầu khách và thiết kế trải nghiệm/hoạt động tại điểm đến.
- Phối hợp cộng đồng, doanh nghiệp, chính quyền và truyền thông để vận hành sản phẩm.
- Đánh giá sức chứa, tác động văn hóa-môi trường và phản hồi khách.
Vị trí thường gặp: Các vị trí liên quan: Phát triển sản phẩm, văn hóa và quản lý điểm đến.
Môi trường làm việc thường gặp: ban quản lý điểm đến, doanh nghiệp du lịch, khu di tích, bảo tàng, resort, dự án cộng đồng hoặc cơ quan văn hóa.
Điểm hấp dẫn của hướng này: Tạo giá trị từ bản sắc địa phương thay vì chỉ bán lịch trình có sẵn.
Phong cách làm việc thực tế: kết hợp nghiên cứu văn hóa, thiết kế trải nghiệm, điều phối sự kiện và làm việc với cộng đồng.
Thực tế cần biết: khai thác du lịch thiếu kiểm soát có thể làm mòn tài nguyên văn hóa và gây phản ứng địa phương.
Điểm chung của các hướng
Riêng với Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, điểm chung là phải hiểu đúng phạm vi chuyên môn, quy trình an toàn, hồ sơ và bối cảnh phục vụ con người. Các hướng khác nhau ở nhóm đối tượng phục vụ, công cụ chuyên môn và mức độ trực tiếp với người bệnh/khách hàng/cộng đồng.
Bức tranh thị trường & tương lai nghề
Du lịch - khách sạn - nhà hàng phụ thuộc mạnh vào trải nghiệm khách, vận hành dịch vụ, mùa vụ và khả năng xử lý sự cố. Cơ hội tốt hơn cho người có ngoại ngữ, kỷ luật dịch vụ, hiểu sản phẩm địa phương và biết dùng công nghệ đặt dịch vụ/marketing.
Hợp với ai?
✅ Có thể hợp nếu bạn...
- Thích dịch vụ, di chuyển, giao tiếp và biến kế hoạch thành trải nghiệm cụ thể cho khách.
- Chịu được mùa vụ, deadline, thay đổi bất ngờ và làm việc ngoài giờ khi cần.
- Quan tâm văn hóa địa phương, trải nghiệm khách hàng và vận hành chi tiết.
❌ Có thể không hợp nếu bạn...
- Chỉ thích đi du lịch cho vui nhưng không thích xử lý phàn nàn, lịch trình và nhà cung cấp.
- Ngại làm cuối tuần/lễ/tết hoặc giao tiếp với khách khó tính.
- Không thích checklist, đặt dịch vụ, xác nhận nhiều lần và xử lý sự cố.
Chân dung người làm nghề [SUY LUẬN 🔵]
🔵 Phần này được suy luận và xây dựng dựa trên đặc thù nghề nghiệp của ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành. Hai nhân vật dưới đây là hư cấu.
🔵 Minh Châu, 26 tuổi, Nhân viên Điều hành Tour tại công ty lữ hành
Châu tốt nghiệp năm 2022, bắt đầu làm thực tập sinh tại một công ty du lịch nội địa. Những tháng đầu cô chủ yếu hỗ trợ đặt phòng, liên hệ nhà xe và cập nhật lịch trình. Đến năm 2023, cô được giao tự điều hành các tour ngắn ngày trong nước. Công việc hằng ngày của Châu là theo dõi bảng lịch khởi hành, xử lý các tình huống như khách đổi phòng phút chót hay hướng dẫn viên báo ốm, và gọi xác nhận với đối tác trước mỗi đoàn. Điều Châu thích nhất không phải là đi chơi, mà là cảm giác khi một chuyến đi diễn ra trơn tru và khách nhắn tin cảm ơn sau khi về.
🔵 Hoàng Phúc, 30 tuổi, Chuyên viên Kinh doanh Du lịch MICE tại tập đoàn dịch vụ sự kiện
Phúc ra trường năm 2018, ban đầu làm sale tour lẻ cho khách cá nhân. Sau 2 năm, anh chuyển hướng sang mảng MICE (hội nghị, hội thảo, du lịch khen thưởng doanh nghiệp), một phân khúc ít cạnh tranh hơn nhưng đòi hỏi kỹ năng thuyết trình và đàm phán hợp đồng lớn. Đến năm 2024, anh phụ trách các hợp đồng tour doanh nghiệp trị giá từ 500 triệu đến vài tỷ đồng mỗi năm. Phúc cho rằng điểm khác biệt giữa người làm được và không làm được trong nghề này nằm ở ngoại ngữ và khả năng hiểu nhu cầu khách hàng trước khi họ kịp nói ra.
Hiểu nhầm với ngành/nghề khác [SUY LUẬN 🔵]
🔵 Phần này được suy luận để giúp phân biệt ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành với các ngành dễ nhầm lẫn.
| Ngành | Điểm chung | Điểm khác biệt chính | Nên chọn nếu... |
|---|---|---|---|
| ⭐ Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | Làm việc trong ngành dịch vụ, tiếp xúc khách hàng | Tập trung vào thiết kế và điều phối tour, quản lý trải nghiệm toàn hành trình | Bạn muốn đứng sau mọi kế hoạch chuyến đi, thích phối hợp nhiều đối tác và sản phẩm |
| Quản trị khách sạn | Cùng ngành dịch vụ du lịch, phục vụ khách lưu trú | Tập trung vào vận hành cơ sở lưu trú (lễ tân, buồng phòng, ẩm thực), ít thiết kế tour | Bạn thích làm việc cố định tại một địa điểm, quan tâm đến quản lý cơ sở vật chất |
| Hướng dẫn du lịch (không phải ngành đại học chính quy) | Làm việc trực tiếp với đoàn khách, cần hiểu biết văn hóa – địa lý | Chỉ tập trung vào kỹ năng dẫn đoàn thực địa, không học quản trị vận hành hay kinh doanh | Bạn chỉ muốn ra ngoài thực địa và dẫn đoàn, không muốn ngồi văn phòng điều hành |
| Quản trị kinh doanh | Cùng học về kinh doanh, marketing, quản lý | Quản trị kinh doanh rộng hơn, không chuyên sâu vào dịch vụ du lịch | Bạn chưa chắc muốn gắn với du lịch, muốn có nhiều lựa chọn ngành nghề hơn sau tốt nghiệp |
Kiểm chứng nhanh, bạn có thể tự thử
🔵 Phần này được suy luận dựa trên các tố chất và kỹ năng cốt lõi của ngành.
- Lần tới khi nhóm bạn cần tổ chức một chuyến đi chơi ngắn ngày, hãy xung phong lên kế hoạch đầy đủ: đặt xe, chọn chỗ ở, lên lịch trình từng khung giờ và dự phòng phương án nếu thời tiết xấu, quan sát xem bạn thấy hào hứng hay kiệt sức sau khi làm điều đó.
- Thử đóng vai nhân viên tư vấn tour: chọn một điểm đến trong nước, tìm hiểu 3 gói tour khác nhau (giá, lịch trình, dịch vụ kèm theo) và thuyết trình cho một người thân như đang tư vấn thật, xem bạn có tự nhiên khi giới thiệu và thuyết phục không.
- Xem một video về sự cố du lịch thực tế (chuyến bay bị hủy, khách mắc kẹt nước ngoài, tour bị đổ vỡ), phân tích xem nhân viên điều hành đã xử lý đúng hay sai ở bước nào và bạn sẽ làm gì khác đi.
- Truy cập một nền tảng đặt tour (Klook, Vietravel, Lữ hành Saigontourist) và thử tự "thiết kế" một gói tour 3 ngày 2 đêm cho gia đình 4 người với ngân sách cụ thể, liệt kê đủ điểm tham quan, bữa ăn, lưu trú và ước tính chi phí.
Trường đào tạo & điểm chuẩn
| STT | Trường | Tên ngành | Tổ hợp | Điểm chuẩn 2025 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Đại học Kinh tế Quốc dân | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A00; A01; D01; D07 | 26.06 | 26.71 | 26.75 |
| 2 | Đại học Kinh tế Quốc dân | Quản trị lữ hành | A00; A01; D01; D07 | 24.64 | 35.75 | 35.65 |
| 3 | Trường Đại học Sư phạm Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | D01; D14 | 20.25 | , | , |
| 4 | Trường Đại học Thương Mại | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A00; A01; D01; D07 | 24.8 | 26.9 | 26.8 |
| 5 | Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | D01; D04; D14; D15; D45; D65; D66; D71; X78; X90 | 23.96 | 24.88 | 23.57 |
| 6 | Trường Đại học Giao thông Vận tải | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A00; A01; D01; D07 | 24.02 | 24.3 | 23.8 |
| 7 | Đại học Công nghiệp Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | D01; D14; D15 | 22.25 | 23.77 | 23.62 |
| 8 | Đại học Công nghiệp Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành (CTĐT bằng tiếng Anh) | D01; D14; D15 | 18.1 | , | , |
| 9 | Trường Đại học Công nghiệp TPHCM | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A01; D01; D09; D10; X25; X26 | 22.75 | 22.5 | 22 |
| 10 | Học viện Phụ nữ Việt Nam | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | C00 | 25.41 | 25.25 | 23.25 |
| 11 | Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp (CS Hà Nội) | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | C00; C01; C03; C04; C07; C09; D01; D11; D14; D15; X01; X70; X74; X78; X79; X80 | 25 | 24.5 | 23 |
| 12 | Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp (CS Nam Định) | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | C00; C01; C03; C04; C07; C09; D01; D11; D14; D15; X01; X70; X74; X78; X79; X80 | 23.5 | 19 | 17.5 |
| 13 | Trường Đại học Công thương TPHCM | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | C00; C03; D01; D15 | 24 | 21 | 18 |
| 14 | Học viện Hàng không Việt Nam | Quản trị dịch vụ thương mại hàng không | A00; A01; C00; D01; D07; D14; D15 (và nhiều tổ hợp khác) | 23.5 | , | , |
| 15 | Học viện Hàng không Việt Nam | Quản trị lữ hành | A00; A01; C00; D01; D07; D14; D15 (và nhiều tổ hợp khác) | 22 | 22 | , |
| 16 | Trường Đại học Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | D01 | 27.58 | 33.04 | 33.9 |
| 17 | Trường Đại học Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành – CTTT | D01 | 23.08 | 32.11 | , |
| 18 | Trường Đại học Thăng Long | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A01; D01; D09; D10 | 19.15 | 23.33 | 23.84 |
| 19 | Trường Đại học Thủy Lợi | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A01; D01; D07 | 21.48 | 24.21 | 22.75 |
| 20 | Trường Đại học Văn hóa Hà Nội | Quản trị kinh doanh du lịch | C03; C04; X01; D14; D15; X78 | 25.55 | 26.94 | , |
| 21 | Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | D66 | 24.87 | 28.6 | 27 |
| 22 | Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | D15 | 24.35 | 26.75 | 25.8 |
| 23 | Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành – Chuẩn quốc tế | D01 | 22.4 | 25.6 | , |
| 24 | Đại học Cần Thơ | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành | A00; A01; C02; D01 | 21.4 | 24.1 | 24 |
| 25 | Đại học Cần Thơ | Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành (CTCLC) | A01; D01; D07; X26 | 19.1 | 22.9 | 22.95 |
📌 Dữ liệu điểm chuẩn theo phương thức xét tuyển bằng tốt nghiệp THPT.
Tuyển sinh & điểm chuẩn
Điểm chuẩn các năm theo từng phương thức xét tuyển.
| 2024 | 6/30 |
Tổ hợp xét tuyển
Đo lường cơ hội trúng tuyển ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành (Trường Đại Học Phan Thiết)
Để đạt ngưỡng điểm chuẩn đầu vào của ngành, bạn có thể thử sức trực tiếp tại Hệ thống phòng thi tốt nghiệp THPT trên máy tính - nền tảng thi thử trực tuyến chuẩn ma trận Bộ GD&ĐT với đồng hồ bấm giờ tự động và chẩn đoán năng lực tức thì.