Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD&ĐT Lai Châu năm 2025

Thi Tốt nghiệp THPTMôn Ngữ vănNăm 20257 câuChuẩn GDPT mới

ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Câu 1

Em nghe không, những hoà thanh kỳ diệu
Một mùa thi lại đứng đợi trước thềm
Mắt em đỏ và một mùa hạ đỏ
Tháng năm ngực đầy rực rỡ ước mơ.

 

Ngọn đèn nào cháy suốt những canh khuya
Mồ hôi mùa hạ rơi nhòe trang vở
Bình yên đấy và cũng nồng nàn đấy
Cả những nhọc nhằn thầm lặng cháy trong em.

 

Ve lột xác mỗi mùa và day dứt thêm
Treo âm thanh vào nỗi buồn thiếu nữ
Loài hoa đỏ cứ đầy thêm mắt lửa
Em ngày mai rồi sẽ khác ngày xưa?

 

Mỗi lớp học trò đi nói gì với thầy cô
Ngân ngấn mắt, rưng rưng bàn chân bước
Chiếc bảng đen, chỗ ngồi rưng rưng nhớ
Bài thơ rưng rưng khóc ở ngăn bàn.

 

Tháng năm nói, mùa đang tràn nắng gió
Lo toan kể sau màu áo học trò
Ngọn đèn khuya dở, bỏ mồ hôi xuống vở
Tháng năm thơ dại, đêm gần dần đi.

 

Bình minh nào hát bài ca chia li
Ở phía trước những con đường xa mãi
Ve và phượng và tháng năm ngủ lại
Ngày hôm qua gối đầu lên ngày mai.

Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản.

Câu 2

Em nghe không, những hoà thanh kỳ diệu
Một mùa thi lại đứng đợi trước thềm
Mắt em đỏ và một mùa hạ đỏ
Tháng năm ngực đầy rực rỡ ước mơ.

 

Ngọn đèn nào cháy suốt những canh khuya
Mồ hôi mùa hạ rơi nhòe trang vở
Bình yên đấy và cũng nồng nàn đấy
Cả những nhọc nhằn thầm lặng cháy trong em.

 

Ve lột xác mỗi mùa và day dứt thêm
Treo âm thanh vào nỗi buồn thiếu nữ
Loài hoa đỏ cứ đầy thêm mắt lửa
Em ngày mai rồi sẽ khác ngày xưa?

 

Mỗi lớp học trò đi nói gì với thầy cô
Ngân ngấn mắt, rưng rưng bàn chân bước
Chiếc bảng đen, chỗ ngồi rưng rưng nhớ
Bài thơ rưng rưng khóc ở ngăn bàn.

 

Tháng năm nói, mùa đang tràn nắng gió
Lo toan kể sau màu áo học trò
Ngọn đèn khuya dở, bỏ mồ hôi xuống vở
Tháng năm thơ dại, đêm gần dần đi.

 

Bình minh nào hát bài ca chia li
Ở phía trước những con đường xa mãi
Ve và phượng và tháng năm ngủ lại
Ngày hôm qua gối đầu lên ngày mai.

Liệt kê các từ ngữ, hình ảnh cho thấy sự vất vả của “em” khi mùa thi đến trong khổ thơ:
"Ngọn đèn nào cháy suốt những canh khuya
Mồ hôi mùa hạ rơi nhòe trang vở
Bình yên đấy và cũng nồng nàn đấy
Cả những nhọc nhằn thầm lặng chảy trong em"

Câu 3

Em nghe không, những hoà thanh kỳ diệu
Một mùa thi lại đứng đợi trước thềm
Mắt em đỏ và một mùa hạ đỏ
Tháng năm ngực đầy rực rỡ ước mơ.

 

Ngọn đèn nào cháy suốt những canh khuya
Mồ hôi mùa hạ rơi nhòe trang vở
Bình yên đấy và cũng nồng nàn đấy
Cả những nhọc nhằn thầm lặng cháy trong em.

 

Ve lột xác mỗi mùa và day dứt thêm
Treo âm thanh vào nỗi buồn thiếu nữ
Loài hoa đỏ cứ đầy thêm mắt lửa
Em ngày mai rồi sẽ khác ngày xưa?

 

Mỗi lớp học trò đi nói gì với thầy cô
Ngân ngấn mắt, rưng rưng bàn chân bước
Chiếc bảng đen, chỗ ngồi rưng rưng nhớ
Bài thơ rưng rưng khóc ở ngăn bàn.

 

Tháng năm nói, mùa đang tràn nắng gió
Lo toan kể sau màu áo học trò
Ngọn đèn khuya dở, bỏ mồ hôi xuống vở
Tháng năm thơ dại, đêm gần dần đi.

 

Bình minh nào hát bài ca chia li
Ở phía trước những con đường xa mãi
Ve và phượng và tháng năm ngủ lại
Ngày hôm qua gối đầu lên ngày mai.

Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ nhân hóa trong hai dòng thơ:
"Chiếc bảng đen, chỗ ngồi rưng rưng hát
Bài thơ rưng rưng khóc ở ngân bàn"

Câu 4

Em nghe không, những hoà thanh kỳ diệu
Một mùa thi lại đứng đợi trước thềm
Mắt em đỏ và một mùa hạ đỏ
Tháng năm ngực đầy rực rỡ ước mơ.

 

Ngọn đèn nào cháy suốt những canh khuya
Mồ hôi mùa hạ rơi nhòe trang vở
Bình yên đấy và cũng nồng nàn đấy
Cả những nhọc nhằn thầm lặng cháy trong em.

 

Ve lột xác mỗi mùa và day dứt thêm
Treo âm thanh vào nỗi buồn thiếu nữ
Loài hoa đỏ cứ đầy thêm mắt lửa
Em ngày mai rồi sẽ khác ngày xưa?

 

Mỗi lớp học trò đi nói gì với thầy cô
Ngân ngấn mắt, rưng rưng bàn chân bước
Chiếc bảng đen, chỗ ngồi rưng rưng nhớ
Bài thơ rưng rưng khóc ở ngăn bàn.

 

Tháng năm nói, mùa đang tràn nắng gió
Lo toan kể sau màu áo học trò
Ngọn đèn khuya dở, bỏ mồ hôi xuống vở
Tháng năm thơ dại, đêm gần dần đi.

 

Bình minh nào hát bài ca chia li
Ở phía trước những con đường xa mãi
Ve và phượng và tháng năm ngủ lại
Ngày hôm qua gối đầu lên ngày mai.

Nêu sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ.

Câu 5

Em nghe không, những hoà thanh kỳ diệu
Một mùa thi lại đứng đợi trước thềm
Mắt em đỏ và một mùa hạ đỏ
Tháng năm ngực đầy rực rỡ ước mơ.

 

Ngọn đèn nào cháy suốt những canh khuya
Mồ hôi mùa hạ rơi nhòe trang vở
Bình yên đấy và cũng nồng nàn đấy
Cả những nhọc nhằn thầm lặng cháy trong em.

 

Ve lột xác mỗi mùa và day dứt thêm
Treo âm thanh vào nỗi buồn thiếu nữ
Loài hoa đỏ cứ đầy thêm mắt lửa
Em ngày mai rồi sẽ khác ngày xưa?

 

Mỗi lớp học trò đi nói gì với thầy cô
Ngân ngấn mắt, rưng rưng bàn chân bước
Chiếc bảng đen, chỗ ngồi rưng rưng nhớ
Bài thơ rưng rưng khóc ở ngăn bàn.

 

Tháng năm nói, mùa đang tràn nắng gió
Lo toan kể sau màu áo học trò
Ngọn đèn khuya dở, bỏ mồ hôi xuống vở
Tháng năm thơ dại, đêm gần dần đi.

 

Bình minh nào hát bài ca chia li
Ở phía trước những con đường xa mãi
Ve và phượng và tháng năm ngủ lại
Ngày hôm qua gối đầu lên ngày mai.

Câu thơ “Ngày hôm qua gối đầu lên ngày mai” gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về sự tiếp nối giữa quá khứ - hiện tại - tương lai trong hành trình học tập và trưởng thành của mỗi người?
(Trả lời trong khoảng 5-7 dòng).

VIẾT (6,0 điểm)

Câu 6

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh “em” trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.

Câu 7

Nhiều người thường có nỗi sợ bị bỏ lỡ (FOMO – Fear of Missing Out) các nội dung trên mạng xã hội mà không nhận ra điều đáng sợ hơn là bỏ lỡ những cơ hội trong đời thực.
Từ góc nhìn của một người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Đề thi: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD&ĐT Lai Châu năm 2025 môn Ngữ văn 2025 (Thi Tốt nghiệp THPT) | 9Study - 9Study