“Có lẽ hôm ấy là một ngày nắng gắt gao nhất của mùa hè năm nay. Đứng trong công sự nhìn ra ngoài chỉ thấy nắng chói lọi, nắng như một thứ bụi đồng nung đỏ đang di chuyển thành nhiều vòng tròn. Nóng không thể nào tả được! Qua ống nhòm, các chiến sĩ cảnh giới trông thấy bọn lính Kỵ binh bay trên các điểm cao như một bầy khỉ mới lột... Buổi trưa, Kinh đi thăm các chiến sĩ tại trận địa bố trí phục kích trực thăng. Ông đang trở về sở chỉ huy. Trong một đoạn giao thông hào khu vực trú quân tạm thời của đại đội trinh sát, mới “khai trương” một hiệu cắt tóc không mất tiền, lại có xức nước hoa rất thơm hẳn hoi.” (Trích Dấu chân người lính, Nguyễn Minh Châu)
Người kể chuyện trong văn bản trên sử dụng điểm nhìn trần thuật nào?
điểm nhìn ngôi thứ nhất.
điểm nhìn ngôi thứ ba.
điểm nhìn ngôi thứ hai.
kết hợp điểm nhìn ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba.
Lưu Bình và Dương Lễ là đôi bạn thân, sau khi Dương Lễ làm quan Lưu Bình đến gặp và được Dương Lễ sai người mang ra bát cơm hẩm với quả cà thiu:
“Thương ơi,
Thuở hàn vi, nhường cơm xẻ áo
Bạn bút nghiên, một sách một đèn
Tưởng cơm sung nhớ đến lúc cháo dền
Ngồi nghĩ lại đến hai hàng lã chã
Chẳng ngờ ra lòng chim, dạ cá
Thấy cơm hẩm, quả cà meo
Thà nhịn đói cầm hơi bát nước
Dạ nhưng quân tử lòng không”
Điều nào dưới đây không đúng:
Lưu Bình vui mừng gặp lại Dương Lễ.
Lưu Bình tủi thân, xấu hổ trước Dương Lễ.
Lưu Bình nghi ngờ Dương Lễ.
Lưu Bình thấy thất vọng về Dương Lễ.
Dấu hiệu nghị luận rõ nhất là:
Dùng từ ngữ khái quát tạo giọng văn trang trọng, trừu tượng
Đặt yêu cầu đối với đối tượng nhằm thể hiện lập trường
Quy tụ ý kiến để chốt tiêu chí chung mang tính định hướng
Nêu kết luận dưới dạng tiêu chuẩn để dẫn lập luận tiếp
Dòng nào sau đây không thể hiện đặc trưng hình thức nghệ thuật của văn bản trên?
“… Bà phu nhân nói: […] Những cuộc gặp gỡ hiếm lạ, đời nào mà không có: như đền Bạc hậu, như quán Cao đường, như thần Lạc phó lướt sóng, như nàng Giang Phi cởi ngọc, như Lộng Ngọc lấy Tiêu Sử, như Thái Loan gặp Văn Tiêu, như Lan Hương gặp Trương Thạc… Bao nhiêu những chuyện cũ còn sơ sơ đó, nếu thế này mà bị chê cười thì đã có những người trước ấy họ chịu đỡ tiếng cười cho mình. Mọi người cùng phá lên cười rất vui vẻ. Rồi đó mặt trời gác núi, các khách khứa đều giải tán cả.”
(Nguyễn Dữ, Chuyện Từ Thức lấy vợ tiên)
Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa.
Dùng nhiều điển tích, điển cố.
Tổ chức theo cấu trúc biền văn.
Sử dụng biện pháp tu từ liệt kê.
Cụm từ nào dưới đây không đảm bảo tính chuẩn mực trong kết hợp?
“nhận định xác đáng”
“lập luận chặt chẽ”
“lập luận xác thực”
“kết luận thuyết phục”
"Từ Đạt ở Khoái Châu, lên làm quan tại thành Đông Quan thuê nhà ở cạnh cầu Đông Xuân, láng giềng với nhà quan Thiêm thư là Phùng Lập Ngôn. Phùng giầu mà Từ nghèo; Phùng xa hoa mà Từ tiết kiệm; Phùng chuộng dễ dãi mà Từ thì giữ lễ. Lề thói hai nhà đại khái không giống nhau. Song cũng lấy nghĩa mà chơi bời đi lại với nhau rất thân, coi nhau như anh em vậy.
Phùng có người con trai là Trọng Qúy. Từ có người con gái là Nhị Khanh, gái sắc trai tài, tuổi cũng suýt soát. Hai người thường gặp nhau trong những bữa tiệc, mến vì tài, yêu vì sắc, cũng có ý muốn kết duyên Châu Trần. Cha mẹ đôi bên cũng vui lòng ưng cho, nhân chọn ngày mối lái, định kì cưới hỏi.”
(Chuyện người nghĩa phụ ở Khoái Châu, Nguyễn Dữ)
Dòng nào sau đây không thể hiện đặc trưng hình thức nghệ thuật của văn bản trên?
Dùng nhiều điển tích điển cố.
Sử dụng biện pháp tu từ liệt kê.
Tổ chức theo cấu trúc biền văn.
Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa.
Cặp lục bát sau đây chưa đảm bảo luật nào? “Chiều về tím cả bầu trời / Hoa xoan rụng tím cả bài hát ru”
Luật về số tiếng ở mỗi dòng thơ.
Luật giao vần giữa các tiếng cuối của dòng thơ.
Luật ngắt nhịp giữa các vế của dòng thơ.
Luật phối thanh bằng trắc giữa các tiếng trong dòng thơ.
Qua đoạn trích, sự khác biệt giữa nhân vật “tôi” và Tường trong cách chơi với các con vật cho thấy điều gì?
Tường có tâm hồn hồn nhiên và tình yêu thiên nhiên mạnh mẽ hơn so với nhân vật “tôi.”
Nhân vật “tôi” thích sự ngăn nắp và chỉ chơi với những loài vật dễ chăm sóc.
Tường có tính cách sáng tạo và khác biệt, trong khi nhân vật “tôi” sống theo khuôn mẫu thông thường.
Nhân vật “tôi” chỉ chơi với các con vật nhỏ bé, trong khi Tường thích khám phá các loài vật độc lạ hơn.
Xác định nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ “lên” trong các câu sau:
Câu 1 và 4 là nghĩa gốc, câu 2 và 3 là nghĩa chuyển.
Câu 1 và 2 là nghĩa gốc, câu 3 và 4 là nghĩa chuyển.
Câu 1 là nghĩa gốc, câu 2 và 3 là nghĩa chuyển, câu 4 là nghĩa ẩn dụ.
Câu 1 là nghĩa gốc, câu 2, 3 và 4 đều là nghĩa chuyển.
Câu nào thể hiện cách góp ý mang tính học thuật nhất?
Bài này sai ở nhiều chỗ.
Bài này chưa đáp ứng yêu cầu.
Bài này còn một số điểm cần điều chỉnh.
Bài này làm chưa đúng hướng.
Đang xem 10 câu đầu của đề
Đề có tất cả 30 câu. Làm bài để xem trọn đề và nhận kết quả chi tiết.
Đăng nhập để làm bài