Điểm chuẩn THPT 2025
19/30
thang điểm /30
Điểm chuẩn
19/30
Học phí
32 tr/năm
Phương thức
9 phương thức
Thông tin chung về ngành Kỹ Thuật Phục Hồi Chức Năng mang tính định hướng - chương trình đào tạo cụ thể ở mỗi trường có thể khác nhau.
Sẽ học gì?
Sinh viên sẽ tập trung vào 3 nhóm kiến thức chính:
| Nhóm kiến thức | Nội dung |
|---|---|
| Giải phẫu cơ thể người | Nghiên cứu từng bó cơ, khớp xương vận hành ra sao, nền tảng để hiểu cơ chế chuyển động và xác định đúng vùng cần can thiệp trị liệu trên từng bệnh nhân. |
| Kỹ thuật vận động trị liệu | Các bài tập vật lý và thao tác tay trực tiếp được áp dụng theo từng giai đoạn phục hồi, đòi hỏi sự tỉ mỉ trong quan sát và đôi bàn tay khéo léo để thực hiện liên tục trong nhiều giờ. |
| Thiết bị điện trị liệu, laser, siêu âm | Vận hành và ứng dụng các thiết bị y tế hỗ trợ trong điều trị, từ máy kích điện cơ đến sóng siêu âm trị liệu, mở rộng khả năng can thiệp không xâm lấn cho kỹ thuật viên. |
Ngành này không đánh đố bạn bằng những con số phức tạp như Toán hay Lý, nhưng đòi hỏi khả năng quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo. Cái khó không nằm ở tư duy logic trừu tượng mà nằm ở việc bạn phải ghi nhớ tỉ mỉ từng nhóm cơ và rèn luyện sự dẻo dai để thực hiện các thao tác trị liệu cho bệnh nhân hàng giờ liền.
Ra trường làm gì?
Với ngành Kỹ thuật phục hồi chức năng, các hướng nghề phải xoay quanh vận động trị liệu, hoạt động trị liệu, phục hồi theo nhóm bệnh và quản lý chương trình tập luyện. CE signal được dùng từ physical therapist/occupational therapist/rehabilitation-related work, sau đó Việt hóa theo phạm vi kỹ thuật viên phục hồi chức năng ở Việt Nam.
Hướng 1: Vật lý trị liệu và phục hồi vận động
Bạn sẽ làm gì?
- Đánh giá tầm vận động, sức cơ, đau, thăng bằng, dáng đi và khả năng thực hiện sinh hoạt cơ bản.
- Hướng dẫn bài tập, kéo giãn, tập đi, tập thăng bằng, phục hồi sau chấn thương, tai biến hoặc phẫu thuật.
- Theo dõi tiến triển, điều chỉnh mức bài tập và hướng dẫn người bệnh/gia đình tập an toàn tại nhà.
Vị trí thường gặp: kỹ thuật viên phục hồi chức năng, kỹ thuật viên vật lý trị liệu, nhân sự phục hồi vận động tại khoa/phòng phục hồi.
Môi trường làm việc thường gặp: khoa phục hồi chức năng, bệnh viện, phòng khám vật lý trị liệu, trung tâm phục hồi, cơ sở chăm sóc dài hạn hoặc dịch vụ tại nhà.
Điểm hấp dẫn của hướng này: Bạn thấy tiến bộ rất cụ thể: người bệnh đi vững hơn, bớt đau hơn hoặc tự làm được việc trước đó không làm được.
Phong cách làm việc thực tế: Tiếp xúc trực tiếp cơ thể người bệnh, cần quan sát kỹ chuyển động, lặp lại bài tập và điều chỉnh từng buổi.
Thực tế cần biết: Phục hồi thường chậm và dễ nản; kỹ thuật đúng phải đi cùng động viên, mục tiêu thực tế và an toàn té ngã/đau tăng.
Lưu ý: Phục hồi chức năng có phạm vi hành nghề theo quy định.
Hướng 2: Hoạt động trị liệu, phục hồi chức năng sinh hoạt và dụng cụ hỗ trợ
Bạn sẽ làm gì?
- Hỗ trợ người bệnh luyện lại hoạt động sinh hoạt hằng ngày như ăn uống, mặc đồ, cầm nắm, di chuyển trong nhà hoặc trở lại học tập/làm việc.
- Tư vấn điều chỉnh môi trường, dụng cụ trợ giúp, nẹp, xe lăn hoặc bài tập chức năng phù hợp từng ca.
- Phối hợp với gia đình, bác sĩ, điều dưỡng và kỹ thuật viên khác để xây mục tiêu phục hồi thực tế.
Vị trí thường gặp: kỹ thuật viên hoạt động trị liệu, nhân sự phục hồi chức năng sinh hoạt, chuyên viên dụng cụ hỗ trợ/assistive devices, điều phối phục hồi tại nhà.
Môi trường làm việc thường gặp: trung tâm phục hồi chức năng, bệnh viện, trường/đơn vị hỗ trợ người khuyết tật, cơ sở chăm sóc dài hạn, dịch vụ phục hồi tại nhà.
Điểm hấp dẫn của hướng này: Thành quả không chỉ là chỉ số vận động mà là người bệnh tự lập hơn trong đời sống thật.
Phong cách làm việc thực tế: Rất cá nhân hóa, nhiều quan sát hành vi, thử-sai dụng cụ, hướng dẫn gia đình và điều chỉnh theo không gian sống của người bệnh.
Thực tế cần biết: Một giải pháp tốt ở phòng tập chưa chắc dùng được ở nhà; cần hiểu thói quen, kinh tế gia đình và mức hợp tác của người bệnh.
Hướng 3: Phục hồi chuyên biệt, thể thao và quản lý chương trình phục hồi
Bạn sẽ làm gì?
- Hỗ trợ phục hồi sau chấn thương thể thao, phẫu thuật chỉnh hình, bệnh thần kinh, hô hấp hoặc nhóm người cao tuổi.
- Theo dõi chỉ số tiến triển, xây lộ trình tập theo giai đoạn và phối hợp chuyển tuyến khi có dấu hiệu vượt phạm vi.
- Tham gia tổ chức phòng tập, lịch hẹn, hồ sơ phục hồi, giáo dục phòng tái chấn thương và tuân thủ bài tập.
Vị trí thường gặp: kỹ thuật viên phục hồi chuyên khoa, nhân sự phục hồi thể thao, điều phối chương trình phục hồi, kỹ thuật viên tại phòng tập trị liệu/clinic.
Môi trường làm việc thường gặp: clinic phục hồi, bệnh viện chuyên khoa, trung tâm thể thao-y học, phòng tập trị liệu, cơ sở chăm sóc người cao tuổi.
Điểm hấp dẫn của hướng này: Phù hợp với người muốn kết hợp y học, vận động, thể thao và quản lý tiến bộ dài hạn.
Phong cách làm việc thực tế: Theo dõi ca qua nhiều tuần/tháng, ghi chép chỉ số, điều chỉnh bài tập và làm việc với cả động lực tâm lý của người bệnh.
Thực tế cần biết: Người bệnh có thể bỏ tập khi thấy đỡ hoặc quá đau khi tập sai; duy trì tuân thủ đôi khi khó không kém kỹ thuật trị liệu.
Điểm chung của các hướng
Điểm chung của Kỹ thuật phục hồi chức năng là giúp người bệnh cải thiện vận động, chức năng sinh hoạt và chất lượng sống bằng bài tập, dụng cụ, theo dõi tiến triển và phối hợp liên ngành. Các hướng khác nhau ở mức độ tập trung vào vận động, hoạt động sinh hoạt, dụng cụ hỗ trợ hay phục hồi chuyên biệt.
Bức tranh thị trường & tương lai nghề
Ở Việt Nam, nhu cầu phục hồi chức năng tăng cùng dân số già, tai biến, chấn thương thể thao, phẫu thuật chỉnh hình và chăm sóc dài hạn. Cơ hội tốt hơn cho người vững giải phẫu-vận động học, giao tiếp kiên nhẫn, tôn trọng phạm vi hành nghề và biết thiết kế bài tập thực tế cho từng người bệnh.
Hợp với ai?
✅ Có thể hợp nếu bạn...
- Kiên nhẫn khi tiến bộ của người bệnh diễn ra chậm và cần lặp lại nhiều lần.
- Thích giải phẫu, vận động, bài tập, dụng cụ hỗ trợ và quan sát chi tiết chuyển động cơ thể.
- Có thể giao tiếp động viên, hướng dẫn rõ ràng và giữ an toàn khi hỗ trợ người bệnh tập luyện.
❌ Có thể không hợp nếu bạn...
- Muốn công việc ít tiếp xúc cơ thể người bệnh hoặc không muốn hỗ trợ vận động lặp lại.
- Dễ nản khi người bệnh đau, không hợp tác, bỏ tập hoặc tiến bộ không tuyến tính.
- Muốn chẩn đoán/kê đơn/phẫu thuật độc lập thay vì làm trong phạm vi phục hồi chức năng.
Chân dung người làm nghề
🔵 Phần này được suy luận và minh họa từ các vị trí công việc điển hình trong dữ liệu gốc. Tên nhân vật là hư cấu, tên tổ chức được dùng ở dạng mô tả chung.
Minh, Kỹ thuật viên tại bệnh viện đa khoa
Năm 23 tuổi, sau khi tốt nghiệp đại học hệ 4 năm, Minh bắt đầu làm kỹ thuật viên tại khoa Phục hồi chức năng của một bệnh viện đa khoa tuyến tỉnh. Mỗi ngày, anh tiếp nhận 8–12 bệnh nhân theo phân công của bác sĩ, thực hiện các bài tập vận động trị liệu và vận hành thiết bị điện trị liệu hỗ trợ. Năm 27 tuổi, sau khi tích lũy kinh nghiệm lâm sàng và hoàn thiện kỹ năng, Minh được phân công hướng dẫn thực hành cho sinh viên thực tập và phụ trách mảng bệnh nhân sau phẫu thuật chỉnh hình, công việc đòi hỏi khả năng quan sát và điều chỉnh phác đồ linh hoạt theo từng ca.
Lan, Chuyên viên trị liệu tại clinic tư nhân
Năm 24 tuổi, sau một năm làm kỹ thuật viên tại bệnh viện, Lan chuyển sang một clinic trị liệu chuyên về chấn thương thể thao và phục hồi sau phẫu thuật. Cô chịu trách nhiệm xây dựng chương trình tập luyện cá nhân hóa cho từng khách hàng, từ vận động viên nghiệp dư đến người cao tuổi hậu tai biến. Năm 28 tuổi, nhờ uy tín được xây dựng qua kết quả điều trị thực tế và mạng lưới khách hàng riêng, Lan mở dịch vụ trị liệu tại nhà vào các buổi tối và cuối tuần, thu nhập tổng tăng đáng kể so với giai đoạn làm việc thuần túy tại bệnh viện.
Hiểu nhầm với ngành/nghề khác
🔵 Phần này được suy luận và tổng hợp dựa trên các điểm khác biệt trong dữ liệu gốc và các hiểu nhầm phổ biến khi chọn ngành.
| Ngành | Điểm chung | Điểm khác biệt chính | Nên chọn nếu... |
|---|---|---|---|
| ⭐ Kỹ thuật phục hồi chức năng | Làm việc với bệnh nhân trong môi trường y tế, cải thiện sức khỏe và vận động | Không dùng thuốc hay phẫu thuật, can thiệp bằng bài tập vận động và thiết bị trị liệu, đồng hành cùng bệnh nhân trong quá trình phục hồi dài hơi | Bạn muốn tác động trực tiếp đến khả năng vận động và chất lượng cuộc sống của bệnh nhân thông qua kỹ năng thực hành chứ không phải dùng thuốc |
| Y đa khoa | Chăm sóc sức khỏe, làm việc trong môi trường bệnh viện, tiếp xúc bệnh nhân | Tập trung vào chẩn đoán và điều trị bệnh toàn diện, kê thuốc, chỉ định phẫu thuật, ra quyết định lâm sàng | Bạn muốn có quyền chẩn đoán, kê đơn và trực tiếp quyết định phác đồ điều trị cho bệnh nhân |
| Điều dưỡng | Hỗ trợ điều trị bệnh nhân, làm việc tại bệnh viện, thực hành tay nghề thường xuyên | Thiên về chăm sóc toàn diện, thực hiện y lệnh bác sĩ, không chuyên sâu về vận động trị liệu hay thiết bị phục hồi chức năng | Bạn muốn chăm sóc bệnh nhân toàn diện mọi lúc mọi nơi trong bệnh viện, không giới hạn ở lĩnh vực vận động |
| Kỹ thuật y học hình ảnh | Vận hành thiết bị y tế, làm việc trong bệnh viện, hỗ trợ quá trình chẩn đoán và điều trị | Tập trung vào chụp chiếu, hình ảnh chẩn đoán, không can thiệp trực tiếp vào quá trình phục hồi chức năng của bệnh nhân | Bạn thiên về kỹ thuật máy móc và thích làm việc với hệ thống thiết bị hình ảnh hơn là tiếp xúc trực tiếp với bệnh nhân |
Kiểm chứng nhanh, bạn có thể tự thử
🔵 Phần này được suy luận từ đặc thù kỹ năng và tư duy mà ngành yêu cầu.
Trước khi quyết định, hãy thử 4 bài kiểm chứng nhỏ sau:
- Thử đứng liên tục 3–4 tiếng và dùng tay hỗ trợ ai đó tập đi hoặc vươn với: Đây là mô phỏng đơn giản nhất của công việc thực tế. Nếu bạn cảm thấy kiên nhẫn và hài lòng khi thấy người kia tiến bộ dù chậm, bạn có tố chất phù hợp với nghề.
- Thử ghi nhớ vị trí và tên 20 nhóm cơ chính trong cơ thể người: Đây là bài tập trí nhớ cơ bản phản ánh yêu cầu học thuật của ngành. Nếu bạn thấy việc ghi nhớ giải phẫu học thú vị thay vì nhàm chán, đó là dấu hiệu tốt.
- Quan sát cách một người đi lại hoặc cầm nắm đồ vật và thử nhận xét điểm bất thường: Kỹ thuật viên phục hồi chức năng cần quan sát tinh tế để phát hiện lệch vận động. Nếu bạn tự nhiên chú ý đến những chi tiết nhỏ trong chuyển động, đó là năng lực cần phát triển.
- Trò chuyện với một kỹ thuật viên phục hồi chức năng đang làm việc thực tế: Hỏi về ca bệnh khó nhất họ từng gặp, cảm giác khi bệnh nhân không hợp tác và thu nhập thực tế ở từng môi trường làm việc. Câu chuyện trực tiếp từ người trong nghề sẽ cho bạn góc nhìn chân thực hơn bất kỳ tài liệu tuyển sinh nào.
Trường đào tạo & điểm chuẩn
| STT | Trường | Tên ngành | Tổ hợp | Điểm chuẩn 2025 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Trường Đại Học Y Hà Nội | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; B00 | 17.3 | 19 | , |
| 2 | Đại Học Y Dược TPHCM | Kỹ thuật phục hồi chức năng | B00; A00 | 21 | 24.04 | 23.35 |
| 3 | Trường Đại Học Kỹ Thuật Y Tế Hải Dương | Kỹ thuật Phục hồi chức năng | B00; A00; D07; B08 | 23 | 20.5 | 19 |
| 4 | Đại Học Phenikaa | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; B00; B03; B08; D07; X10 | 19 | 19 | 19 |
| 5 | Trường Đại Học Y Tế Công Cộng | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; A01; B00; B08; D01; C01 | 20.25 | 22.95 | 21.8 |
| 6 | Trường Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch | Kỹ thuật phục hồi chức năng | B00; A00; A01 | 21.25 | 24.01 | , |
| 7 | Trường Đại học Kỹ thuật Y Dược Đà Nẵng | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; B00; B08; D07 | 21.1 | 21 | 19 |
| 8 | Trường Đại Học Y Dược Thái Nguyên | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; A01; A02; B00; D07; D08 | 20.5 | 20 | , |
| 9 | Trường Đại Học Trà Vinh | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; B00 | 17.25 | 19 | 19 |
| 10 | Trường Đại Học Nguyễn Tất Thành | Kỹ thuật Phục hồi chức năng | A00; A01; B00; D07 | 17 | 19 | 19 |
| 11 | Trường Đại Học Quốc Tế Hồng Bàng | Kỹ thuật Phục hồi chức năng | A00; B00; D07; D08; X10; X14 | 17 | 19 | 19 |
| 12 | Trường Đại Học Cửu Long | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; A01; A02; B00; B03; B08; C01; C08; D07 | 17 | , | , |
| 13 | Trường Đại Học Đông Á | Kỹ thuật phục hồi chức năng (Cơ sở đào tạo Đà Nẵng) | A00; A02; B00; B03; B08; D07; X11; X13; X14 | 17 | 19 | , |
| 14 | Trường Đại học Y khoa Tokyo Việt Nam | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; A01; A02; B00; B08; D07; D23; D28; D33 | 17 | 19 | 19 |
| 15 | Trường Đại Học Gia Định | Kỹ thuật phục hồi chức năng | A00; A01; B00; B01; B03; D07; D08 | , | , | , |
📌 Dữ liệu điểm chuẩn theo phương thức xét tuyển bằng tốt nghiệp THPT.
Tuyển sinh & điểm chuẩn
Điểm chuẩn các năm theo từng phương thức xét tuyển.
| 2025 | 19/30 |
| 2025 | 23.33/30 |
| 2024 | 21/30 |
Chưa có dữ liệu điểm
| 2025 | 65.70/150 |
| 2024 | 70/150 |
Chưa có dữ liệu điểm
| 2025 | 45.93 |
| 2024 | 50 |
| 2025 | 257.67 |
Chưa có dữ liệu điểm
Chưa có dữ liệu điểm
Tổ hợp xét tuyển
Đo lường cơ hội trúng tuyển ngành Kỹ Thuật Phục Hồi Chức Năng (Đại Học Phenikaa)
Để đạt ngưỡng điểm chuẩn 19 điểm của ngành, bạn có thể thử sức trực tiếp tại Hệ thống phòng thi tốt nghiệp THPT trên máy tính - nền tảng thi thử trực tuyến chuẩn ma trận Bộ GD&ĐT với đồng hồ bấm giờ tự động và chẩn đoán năng lực tức thì.