Đáp án & lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn THPT Nguyễn Huệ Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2026

Thi Tốt nghiệp THPTMôn Ngữ vănNăm 20267 câuChuẩn GDPT mới

ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Câu 1

Có những bức tường ta xây
và ta phá,
có những bức tường ta không xây
và không nhìn thấy

Anh và em đi trên mặt đất này
giữa những bức tường ta xây và phá
nhưng tất cả đều bị bao quanh
bởi những bức tường không nhìn thấy.

Giữa những cái bắt tay
có một bức tường,
giữa em và người em thấy trong gương
có một bức tường,
giữa hai chiếc gối nằm kề nhau
có một bức tường.

Khi ta ngước mặt nhìn trời xanh
trên mặt đất đã có những bức tường,
khi ta cúi xuống nhìn mặt đất
xung quanh ta đã có những bức tường,
khi ta nghĩ đến những miền xa
phía trước ta đã có những bức tường.

Những bức tường, những bức tường, những bức tường
có mặt khắp nơi,
trong những lời vui đoàn tụ,
trong những lời buồn chia tay,
những bức tường ta không xây,
những bức tường không thể phá…

Đêm đêm anh vẫn nghe lũ quạ
cười nói huyên thuyên trên những bức tường này.

Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản trên.
Đáp án đúng: Số chữ trong các dòng không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ tự do.

Câu này chưa có lời giải.

Câu 2

Có những bức tường ta xây
và ta phá,
có những bức tường ta không xây
và không nhìn thấy

Anh và em đi trên mặt đất này
giữa những bức tường ta xây và phá
nhưng tất cả đều bị bao quanh
bởi những bức tường không nhìn thấy.

Giữa những cái bắt tay
có một bức tường,
giữa em và người em thấy trong gương
có một bức tường,
giữa hai chiếc gối nằm kề nhau
có một bức tường.

Khi ta ngước mặt nhìn trời xanh
trên mặt đất đã có những bức tường,
khi ta cúi xuống nhìn mặt đất
xung quanh ta đã có những bức tường,
khi ta nghĩ đến những miền xa
phía trước ta đã có những bức tường.

Những bức tường, những bức tường, những bức tường
có mặt khắp nơi,
trong những lời vui đoàn tụ,
trong những lời buồn chia tay,
những bức tường ta không xây,
những bức tường không thể phá…

Đêm đêm anh vẫn nghe lũ quạ
cười nói huyên thuyên trên những bức tường này.

Chỉ ra những không gian xuất hiện hình ảnh bức tường trong khổ thơ thứ 3 của văn bản.
Đáp án đúng: Những không gian: giữa những cái bắt tay; giữa em và người em thấy trong gương; giữa hai chiếc gối nằm kề nhau.

Câu này chưa có lời giải.

Câu 3

Có những bức tường ta xây
và ta phá,
có những bức tường ta không xây
và không nhìn thấy

Anh và em đi trên mặt đất này
giữa những bức tường ta xây và phá
nhưng tất cả đều bị bao quanh
bởi những bức tường không nhìn thấy.

Giữa những cái bắt tay
có một bức tường,
giữa em và người em thấy trong gương
có một bức tường,
giữa hai chiếc gối nằm kề nhau
có một bức tường.

Khi ta ngước mặt nhìn trời xanh
trên mặt đất đã có những bức tường,
khi ta cúi xuống nhìn mặt đất
xung quanh ta đã có những bức tường,
khi ta nghĩ đến những miền xa
phía trước ta đã có những bức tường.

Những bức tường, những bức tường, những bức tường
có mặt khắp nơi,
trong những lời vui đoàn tụ,
trong những lời buồn chia tay,
những bức tường ta không xây,
những bức tường không thể phá…

Đêm đêm anh vẫn nghe lũ quạ
cười nói huyên thuyên trên những bức tường này.

Phân tích hiệu quả của phép điệp được sử dụng trong đoạn thơ:
Những bức tường, những bức tường, những bức tường
có mặt khắp nơi,
trong những lời vui đoàn tụ,
trong những lời buồn chia tay,...
Đáp án đúng: Phép điệp “những bức tường” được lặp lại nhiều lần có tác dụng nhấn mạnh sự tồn tại phổ biến, dày đặc của những “bức tường” vô hình trong đời sống; tạo nhịp điệu dồn dập, tăng sức gợi hình, gợi cảm; qua đó làm nổi bật cảm nhận về sự chia cách, ngăn trở trong các mối quan hệ con người.

Câu này chưa có lời giải.

Câu 4

Có những bức tường ta xây
và ta phá,
có những bức tường ta không xây
và không nhìn thấy

Anh và em đi trên mặt đất này
giữa những bức tường ta xây và phá
nhưng tất cả đều bị bao quanh
bởi những bức tường không nhìn thấy.

Giữa những cái bắt tay
có một bức tường,
giữa em và người em thấy trong gương
có một bức tường,
giữa hai chiếc gối nằm kề nhau
có một bức tường.

Khi ta ngước mặt nhìn trời xanh
trên mặt đất đã có những bức tường,
khi ta cúi xuống nhìn mặt đất
xung quanh ta đã có những bức tường,
khi ta nghĩ đến những miền xa
phía trước ta đã có những bức tường.

Những bức tường, những bức tường, những bức tường
có mặt khắp nơi,
trong những lời vui đoàn tụ,
trong những lời buồn chia tay,
những bức tường ta không xây,
những bức tường không thể phá…

Đêm đêm anh vẫn nghe lũ quạ
cười nói huyên thuyên trên những bức tường này.

Phân tích ý nghĩa của hai dòng thơ sau:
những bức tường ta không xây
những bức tường không thể phá...
Đáp án đúng: Hai dòng thơ gợi lên những “bức tường” vô hình do chính con người tạo ra trong suy nghĩ, cảm xúc, định kiến; chúng tồn tại dai dẳng và khó phá vỡ, trở thành rào cản trong giao tiếp và thấu hiểu giữa con người với nhau.

Câu này chưa có lời giải.

Câu 5

Có những bức tường ta xây
và ta phá,
có những bức tường ta không xây
và không nhìn thấy

Anh và em đi trên mặt đất này
giữa những bức tường ta xây và phá
nhưng tất cả đều bị bao quanh
bởi những bức tường không nhìn thấy.

Giữa những cái bắt tay
có một bức tường,
giữa em và người em thấy trong gương
có một bức tường,
giữa hai chiếc gối nằm kề nhau
có một bức tường.

Khi ta ngước mặt nhìn trời xanh
trên mặt đất đã có những bức tường,
khi ta cúi xuống nhìn mặt đất
xung quanh ta đã có những bức tường,
khi ta nghĩ đến những miền xa
phía trước ta đã có những bức tường.

Những bức tường, những bức tường, những bức tường
có mặt khắp nơi,
trong những lời vui đoàn tụ,
trong những lời buồn chia tay,
những bức tường ta không xây,
những bức tường không thể phá…

Đêm đêm anh vẫn nghe lũ quạ
cười nói huyên thuyên trên những bức tường này.

Liên hệ với cuộc sống thực tế và cho biết suy nghĩ của anh/chị về những bức tường vô hình đang tồn tại trong xã hội ngày nay (trình bày 5-7 dòng).
Đáp án đúng: Những “bức tường” vô hình trong xã hội là rào cản khiến con người khó thấu hiểu và kết nối với nhau. Điều này đúng vì trong thực tế, nhiều người sống khép kín, mang định kiến hoặc thiếu sự sẻ chia nên dễ tạo khoảng cách trong các mối quan hệ. Những “bức tường” ấy không nhìn thấy nhưng lại ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống tinh thần của con người. Vì vậy, mỗi người cần chủ động mở lòng, lắng nghe và thấu hiểu người khác để xóa bỏ khoảng cách. Bản thân tôi sẽ tập sống chân thành, cởi mở và tôn trọng sự khác biệt để xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp hơn.

Câu này chưa có lời giải.

VIẾT (6,0 điểm)

Câu 6

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh những bức tường trong văn bản phần Đọc hiểu.

Lời giải

Bước 1: Xác định ý nghĩa biểu tượng

“Những bức tường” không chỉ là vật thể hữu hình mà còn biểu tượng cho khoảng cách, định kiến và sự khép kín.

Chúng có thể được xây bằng nỗi sợ hãi hoặc sự xa cách trong tâm hồn.

Bước 2: Phân tích tác dụng hình ảnh

Hình ảnh “bức tường” xuất hiện dày đặc trong nhiều không gian, cho thấy tính phổ biến của những rào cản.

Hình ảnh tạo sự đối lập giữa khát vọng kết nối và thực tại bị chia cắt, khiến con người khó thấu hiểu nhau.

Bước 3: Khái quát thông điệp

Những bức tường có thể biến con người thành những cá thể cô đơn giữa cộng đồng đông đúc.

Vì vậy, văn bản nhấn mạnh nhu cầu phá bỏ rào cản để hướng tới sự đồng cảm, thấu hiểu và gắn kết.

Đáp án: Hình ảnh “những bức tường” là biểu tượng cho các rào cản vô hình khiến con người xa cách — qua đó, văn bản cảnh tỉnh về nhu cầu phá bỏ khoảng cách để tìm lại sự đồng cảm và nhân ái.

Câu 7

Từ văn bản Những bức tường (Trương Đăng Dung) ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về vấn đề làm thế nào để gỡ bỏ những bức tường vô hình tồn tại trong xã hội hiện đại ngày nay.

Lời giải

Bước 1: Mở bài, nêu vấn đề

Dẫn dắt từ những “bức tường vô hình” trong đời sống con người.

Khẳng định sự cần thiết phải gỡ bỏ rào cản để hướng tới kết nối và phát triển.

Bước 2: Giải thích và phân tích

Giải thích “bức tường vô hình” là những rào cản về tâm lí, định kiến, khoảng cách trong suy nghĩ và cảm xúc.

Phân tích nguyên nhân: con người khép kín, thiếu chia sẻ, chịu áp lực xã hội và ảnh hưởng công nghệ; hệ quả là chia cách, mất kết nối, giảm niềm tin và đồng cảm.

Bước 3: Nêu giải pháp, dẫn chứng

Đề xuất thay đổi nhận thức, dám nhìn nhận rào cản của bản thân; sống chân thành, cởi mở, biết lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt.

Dẫn chứng thực tế về giao tiếp qua mạng nhưng thiếu kết nối thật; liên hệ bản thân bằng việc chủ động mở lòng, xây dựng quan hệ tích cực.

Bước 4: Mở rộng và kết bài

Phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm; cảnh báo những “bức tường” mới trong thời đại công nghệ. Không phải ranh giới nào cũng tiêu cực; cần giữ những ranh giới bảo vệ giá trị cá nhân.

Khẳng định gỡ bỏ rào cản là điều kiện để con người sống nhân văn, gắn kết; mỗi cá nhân cần thay đổi từ nhận thức và hành động.

Đáp án: Bài viết cần khẳng định và triển khai các giải pháp gỡ bỏ “bức tường vô hình” — bằng nhận thức đúng, sự cởi mở, lắng nghe, tôn trọng và thấu hiểu.
Bảng tra cứu nhanh đáp án trọn bộ 7 câu hỏiNhấn để đóng / mở
Câu1234567
Đáp ánSố chữ trong các dòng không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ tự do.Những không gian: giữa những cái bắt tay; giữa em và người em thấy trong gương; giữa hai chiếc gối nằm kề nhau.Phép điệp “những bức tường” được lặp lại nhiều lần có tác dụng nhấn mạnh sự tồn tại phổ biến, dày đặc của những “bức tường” vô hình trong đời sống; tạo nhịp điệu dồn dập, tăng sức gợi hình, gợi cảm; qua đó làm nổi bật cảm nhận về sự chia cách, ngăn trở trong các mối quan hệ con người.Hai dòng thơ gợi lên những “bức tường” vô hình do chính con người tạo ra trong suy nghĩ, cảm xúc, định kiến; chúng tồn tại dai dẳng và khó phá vỡ, trở thành rào cản trong giao tiếp và thấu hiểu giữa con người với nhau.Những “bức tường” vô hình trong xã hội là rào cản khiến con người khó thấu hiểu và kết nối với nhau. Điều này đúng vì trong thực tế, nhiều người sống khép kín, mang định kiến hoặc thiếu sự sẻ chia nên dễ tạo khoảng cách trong các mối quan hệ. Những “bức tường” ấy không nhìn thấy nhưng lại ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống tinh thần của con người. Vì vậy, mỗi người cần chủ động mở lòng, lắng nghe và thấu hiểu người khác để xóa bỏ khoảng cách. Bản thân tôi sẽ tập sống chân thành, cởi mở và tôn trọng sự khác biệt để xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp hơn.--
Đáp án & Lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn THPT Nguyễn Huệ Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2026 môn Ngữ văn 2026 (Thi Tốt nghiệp THPT) | 9Study - 9Study