Đáp án & lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 01

Thi Tốt nghiệp THPTMôn Lịch sửNăm 202528 câuChuẩn GDPT mới

Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.

Câu 1

Những hoạt động đối ngoại của nhà yêu nước Phan Bội Châu diễn ra đầu thế kỷ XX nhằm mục đích nào sau đây?

A

Tìm kiếm sự giúp đỡ để chống Pháp.

B

Hợp tác kinh tế với các nước láng giềng.

C

Thành lập liên minh để chống phát xít.

D

Thiết lập liên minh quân sự ở châu Á.

Lời giải

Bước 1: Xác định hoạt động

Đầu thế kỷ , Phan Bội Châu triển khai phong trào Đông Du, đưa học sinh sang Nhật Bản học quân sự và chính trị.

Bước 2: Xác định mục đích

Hoạt động này nhằm xây dựng lực lượng và tìm nguồn trợ giúp từ Nhật Bản, Trung Quốc để đối phó với thực dân Pháp.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn A. Tìm kiếm sự giúp đỡ để chống Pháp; B, C, D sai vì lần lượt không phù hợp với mục tiêu kháng chiến, sai bối cảnh chống phát xít và không phản ánh việc xây dựng liên minh quân sự chính thức.

Đáp án: A — Phan Bội Châu tìm kiếm sự giúp đỡ về quân sự, tài chính và chính trị để chống Pháp.

Câu 2

Lĩnh vực nào sau đây được Đảng Cộng sản Việt Nam xác định là trọng tâm của công cuộc Đổi mới (từ năm 1986)?

A

Chính trị.

B

Tư tưởng.

C

Kinh tế.

D

Văn hóa.

Lời giải

Bước 1: Xác định nội dung hỏi

Câu hỏi yêu cầu nhận diện lĩnh vực được Đảng chọn làm trọng tâm của công cuộc Đổi mới từ năm 1986.

Bước 2: Nhớ chủ trương Đại hội VI

Tại Đại hội VI, Đảng xác định phát triển kinh tế là “nhiệm vụ trung tâm” của Đổi mới.

Đổi mới kinh tế góp phần tăng năng suất, thu hút đầu tư và nâng cao đời sống nhân dân.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn C. Kinh tế; A, B, D sai vì chính trị chỉ được điều chỉnh, tư tưởng thực hiện song hành, còn văn hóa là nền tảng chứ không phải trọng tâm giai đoạn đầu.

Đáp án: C. Kinh tế — phát triển kinh tế được xác định là nhiệm vụ trung tâm của công cuộc Đổi mới.

Câu 3

Trước những xu thế phát triển chính của thế giới sau Chiến tranh lạnh (1991), Việt Nam có thể tận dụng cơ hội nào sau đây để xây dựng, phát triển đất nước?

A

Không bị áp dụng luật chống bán phá giá.

B

Sự ổn định tình hình chính trị trong nước.

C

Thu hút vốn, tiếp thu thành tựu khoa học.

D

Mua được các bằng phát minh với giá rẻ.

Lời giải

Bước 1: Xác định xu thế thế giới

Sau Chiến tranh lạnh, thế giới chuyển sang hòa hoãn, đối thoại, lấy phát triển kinh tế làm trọng điểm.

Toàn cầu hóa diễn ra mạnh mẽ, tạo cơ hội mở rộng quan hệ quốc tế.

Bước 2: Xác định cơ hội của Việt Nam

Việt Nam có thể thu hút nguồn vốn đầu tư nước ngoài, học hỏi kinh nghiệm quản lý và tiếp thu thành tựu khoa học – công nghệ hiện đại.

Những điều kiện này góp phần đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn C. A và D sai thực tế vì Việt Nam vẫn gặp các vụ kiện chống bán phá giá, còn bằng phát minh cốt lõi không có giá rẻ; B là nguyên nhân chủ quan trong nước, không phải cơ hội do xu thế thế giới mang lại.

Đáp án: C — Việt Nam có thể thu hút vốn và tiếp thu thành tựu khoa học – công nghệ để phát triển đất nước.

Câu 4

Trong Tuyên bố Băng Cốc (1967), các nước thành viên ASEAN đã đề ra ý tưởng nào sau đây?

A

Tổ chức Đông Nam Á thành một khu vực mậu dịch tự do trong vòng 10 năm.

B

Thúc đẩy quan hệ kinh tế, văn hóa giữa ASEAN và Cộng đồng châu Âu (EC).

C

Thành lập tổ chức liên minh chính trị - quân sự của các nước trong khu vực.

D

Xây dựng một cộng đồng các nước Đông Nam Á hòa bình và thịnh vượng.

Lời giải

Bước 1: Nhận diện nội dung

Tuyên bố Băng Cốc xác định mục tiêu hợp tác duy trì hòa bình, ổn định, phát triển và thịnh vượng chung cho Đông Nam Á.

Bước 2: Đối chiếu phương án

Chọn D: Xây dựng một cộng đồng các nước Đông Nam Á hòa bình và thịnh vượng; A, B, C sai vì lần lượt thuộc giai đoạn AFTA sau đó, không đề cập EC và ASEAN không phải liên minh quân sự.

Đáp án: D — Tuyên bố Băng Cốc đề ra ý tưởng xây dựng một cộng đồng Đông Nam Á hòa bình và thịnh vượng.

Câu 5

Thắng lợi của chiến dịch nào sau đây đã đánh dấu sự kết thúc hoàn toàn cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975) của nhân dân Việt Nam?

A

Chiến dịch Tây Nguyên.

B

Chiến dịch Lam Sơn 719.

C

Chiến dịch Huế - Đà Nẵng.

D

Chiến dịch Hồ Chí Minh.

Lời giải

Bước 1: Xác định mốc kết thúc

Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước chính thức kết thúc khi Sài Gòn được giải phóng ngày 30/4/1975.

Bước 2: Gắn với chiến dịch

Chiến dịch Hồ Chí Minh tháng 4/1975 là chiến dịch tổng tấn công cuối cùng, giải phóng hoàn toàn miền Nam.

Bước 3: Đối chiếu phương án

D đúng vì thắng lợi của Chiến dịch Hồ Chí Minh đưa lá cờ giải phóng lên Dinh Độc Lập. A, B, C sai vì lần lượt chỉ mở màn chiến dịch giải phóng miền Nam, là cuộc hành quân ở Lào và giải phóng Huế - Đà Nẵng, chưa kết thúc toàn cuộc chiến.

Đáp án: D. Chiến dịch Hồ Chí Minh — đánh dấu sự kết thúc hoàn toàn cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Câu 6

Thắng lợi của nhân dân Việt Nam trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) có ý nghĩa nào sau đây?

A

Làm phá sản kế hoạch "đánh nhanh, thắng nhanh" của Pháp.

B

Buộc Pháp và Mỹ tham gia đàm phán tại Hội nghị Paris.

C

Buộc Mỹ phải đưa quân vào miền Nam.

D

Đập tan những nỗ lực quân sự của Pháp.

Lời giải

Bước 1: Xác định nội dung hỏi

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa chủ yếu của chiến thắng Điện Biên Phủ đối với Pháp.

Bước 2: Nhận diện ý nghĩa lịch sử

Chiến thắng buộc quân Pháp đầu hàng về mặt chiến lược, chấm dứt hoàn toàn tham vọng và năng lực quân sự của họ ở Đông Dương.

Thắng lợi này mở đường cho việc ký Hiệp định Genève năm 1954, kết thúc cuộc chiến tranh Đông Dương lần thứ nhất.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn D vì khái quát đầy đủ việc đập tan những nỗ lực quân sự của Pháp; A quá hẹp khi chỉ nêu kế hoạch “đánh nhanh, thắng nhanh”, B sai vì Hội nghị diễn ra tại Genève, còn C sai vì Mỹ chưa đưa quân vào miền Nam ngay sau năm 1954.

Đáp án: D — Chiến thắng Điện Biên Phủ đập tan những nỗ lực quân sự của Pháp.

Câu 7

Nội dung nào sau đây là điểm khác biệt cơ bản giữa chiến lược "Chiến tranh cục bộ" (1965 - 1968) với chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" (1961 - 1965) do Mỹ thực hiện ở miền Nam Việt Nam?

A

Sử dụng phương tiện hiện đại.

B

Vai trò lực lượng cố vấn Mỹ.

C

Lực lượng trực tiếp tham chiến.

D

Dựa vào chính quyền Sài Gòn.

Lời giải

Bước 1: Nhận diện lực lượng tham chiến

Trong Chiến tranh đặc biệt, Mỹ chủ yếu sử dụng cố vấn để huấn luyện, hỗ trợ Quân lực Việt Nam Cộng hòa; lính Mỹ hầu như không trực tiếp chiến đấu trên quy mô lớn.

Trong Chiến tranh cục bộ, Mỹ điều động hàng trăm nghìn binh sĩ và trang bị hiện đại trực tiếp tham chiến cùng Quân lực Việt Nam Cộng hòa.

Bước 2: Đối chiếu phương án

Chọn C: Lực lượng trực tiếp tham chiến. A, B, D sai vì phương tiện hiện đại, cố vấn Mỹ và chính quyền Sài Gòn đều được sử dụng trong cả hai chiến lược.

Đáp án: C — Lực lượng trực tiếp tham chiến là điểm khác biệt cơ bản giữa hai chiến lược.

Câu 8

Nội dung nào sau đây là một trong những nhân tố quyết định thắng lợi của các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong lịch sử Việt Nam (trước Cách mạng tháng Tám năm 1945)?

A

Huy động được sức mạnh toàn dân.

B

Kết hợp đấu tranh quân sự và ngoại giao.

C

Chủ trương giành thắng lợi từng bước.

D

Đa phương hóa trong quan hệ quốc tế.

Lời giải

Bước 1: Xác định nội dung cần tìm

Câu hỏi yêu cầu nhận diện nhân tố quyết định thắng lợi trong các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trước năm 1945.

Bước 2: Đối chiếu kiến thức lịch sử

Triều đình và nghĩa quân thường phát động phong trào toàn dân đánh giặc, tập hợp đông đảo các tầng lớp xã hội.

Nhờ huy động được sức dân, các cuộc kháng chiến như Lam Sơn, chống quân Minh và chống quân Mông – Nguyên giành thắng lợi.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn A. Huy động được sức mạnh toàn dân; B, C, D sai vì lần lượt không phải nhân tố quyết định trong giai đoạn trước năm 1945, chỉ là phương pháp tác chiến, và là thuật ngữ xuất hiện sau năm 1945.

Đáp án: A. Huy động được sức mạnh toàn dân — đây là nhân tố quyết định thắng lợi của các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trước năm 1945.

Câu 9

Những quyết định của Hội nghị I-an-ta cùng sự thỏa thuận của Liên Xô, Mỹ và Anh ở Hội nghị Pốt-xđam (1945) đã trở thành khuôn khổ của một trật tự thế giới mới, vì

A

Đã phân chia xong phạm vi ảnh hưởng giữa các nước thắng trận.

B

Khép lại trật tự thế giới cũ và xác lập trật tự thế giới “hai cực” đối lập.

C

Các nước tham chiến được hưởng nhiều quyền lợi sau chiến tranh.

D

Mở đầu quá trình giải thể chủ nghĩa thực dân mới ở các thuộc địa.

Lời giải

Bước 1: Xác định nội dung hội nghị

Liên Xô, Mỹ và Anh thống nhất nguyên tắc phân chia khu vực ảnh hưởng ở châu Âu sau chiến tranh.

Bước 2: Nhận diện tác động

Trật tự đa cực dựa trên chủ nghĩa thực dân bị bãi bỏ. Hai khối Xô – Mỹ trở thành trung tâm đối lập trong quan hệ quốc tế.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn B vì các quyết định đã khép lại trật tự thế giới cũ và xác lập trật tự thế giới “hai cực” đối lập; A, C, D sai vì lần lượt chỉ nêu sự phân chia chưa đầy đủ, quyền lợi chung của các nước tham chiến, và giải thể chủ nghĩa thực dân mới không phải trọng tâm thỏa thuận.

Đáp án: B — Khép lại trật tự thế giới cũ và xác lập trật tự thế giới “hai cực” đối lập.

Câu 10

Sự thành lập tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) năm 1967 cho thấy

A

Nhu cầu hòa bình, ổn định ở khu vực Đông Nam Á trở nên cấp thiết.

B

Hợp tác, liên kết là điều kiện quan trọng để thúc đẩy phát triển.

C

Sự thay đổi tương quan so sánh lực lượng giữa các cường quốc.

D

Sự vươn lên mạnh mẽ của các nước thuộc địa sau khi giành độc lập.

Lời giải

Bước 1: Xác định mục tiêu thành lập

Sự kiện thành lập ASEAN nhằm mục tiêu chủ yếu là tăng cường hợp tác giữa các nước Đông Nam Á.

Bước 2: Rút ra ý nghĩa

Hợp tác và liên kết là điều kiện quan trọng để thúc đẩy phát triển khu vực.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn B. A, C, D sai vì lần lượt chỉ nói đến nhu cầu hòa bình, ổn định; quan hệ lực lượng giữa các cường quốc; và sự vươn lên của các nước thuộc địa, không phản ánh đúng vai trò hợp tác khu vực.

Đáp án: B — Hợp tác, liên kết là điều kiện quan trọng để thúc đẩy phát triển.
Bảng tra cứu nhanh đáp án trọn bộ 10 câu hỏiNhấn để đóng / mở
Câu12345678910
Đáp ánACCDDDCABB

Đang xem 10 câu đầu của đề

Đề có tất cả 28 câu. Làm bài để xem lời giải tất cả câu hỏi.

Đăng nhập để làm bài
Đáp án & Lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 01 môn Lịch sử 2025 (Thi Tốt nghiệp THPT) | 9Study - 9Study