Đáp án & Lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 01 môn Hóa học 2025 (Thi Tốt nghiệp THPT)

Câu 1

Kim loại nào sau đây thể hiện nhiều số oxi hóa trong các hợp chất?

A

Mn

B

K

C

Sr

D

Cs

Lời giải

Bước 1: Phân loại các kim loại

$K$ và $Cs$ thuộc nhóm $IA$ ; $Sr$ thuộc nhóm $IIA$ .

$Mn$ là kim loại chuyển tiếp thuộc khối $d$ .

Bước 2: Xác định số oxi hóa

$K$ , $Cs$ thường có số oxi hóa $+ 1$ ; $Sr$ thường có số oxi hóa $+ 2$ .

$Mn$ có nhiều số oxi hóa như $+ 2$ , $+ 3$ , $+ 4$ , $+ 6$ , $+ 7$ .

K, Cs : + 1; Sr : + 2; Mn : + 2, + 3, + 4, + 6, + 7

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn $Mn$ vì có nhiều số oxi hóa trong hợp chất; $K$ , $Sr$ , $Cs$ sai vì lần lượt chủ yếu chỉ có $+ 1$ , $+ 2$ , $+ 1$ .

Đáp án:

A . Mn

— là kim loại chuyển tiếp, thể hiện nhiều số oxi hóa.

Câu 2

Tái chế sắt tiết kiệm được 90% năng lượng so với sản xuất từ quặng. Như vậy năng lượng đó có thể tạo ra bao nhiêu lon sắt bằng con đường tái chế?

A

20

B

10

C

30

D

40

Lời giải

Bước 1: Quy đổi năng lượng

Gọi năng lượng sản xuất một lon từ quặng là $E$ .

Năng lượng tái chế một lon là $10% E = 0, 1 E$ .

E_{t \overset{a}{ˊ} i ch \overset{ˊ}{\overset{e}{ˆ}}} = 100% - 90% = 10% = 0, 1 E

Bước 2: Tính số lon

Với năng lượng $E$ , số lon tái chế tạo được là:

n = \frac{E}{0 , 1 E} = 10

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn B. Các phương án A, C, D sai vì không phù hợp tỉ lệ năng lượng còn lại $10%$ .

Đáp án: B — Cùng năng lượng, tái chế tạo được

10

lon.

Câu 3

Trong công nghiệp, kim loại iron được sản xuất từ quặng hematite theo phản ứng:
$F e_{2} O_{3} + 3 C O t^{\circ} 2 F e + 3 C O_{2}$ .
Kim loại nào sau đây có thể điều chế bằng cách tương tự?

A

Zinc

B

Calcium

C

Magnesium

D

Aluminium

Lời giải

Bước 1: Xác định điều kiện nhiệt luyện

Phương pháp tương tự là dùng $C O$ khử oxit kim loại ở nhiệt độ cao.

Kim loại cần đứng sau $C$ trong dãy hoạt động hóa học.

Kim loại ph \overset{u}{ˋ} hợp: đ ứng sau C

Bước 2: So sánh vị trí kim loại

Xét đoạn dãy hoạt động: $A l > C > Z n > F e$ .

A l > C > Z n > F e

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn $A$ : $Z n$ đứng sau $C$ nên oxit $Z n O$ có thể bị $C O$ khử.

$B$ , $C$ , $D$ sai vì $C a$ , $M g$ , $A l$ đều đứng trước $C$ , không thể khử oxit bằng $C O$ .

Z n O + C O t^{\circ} Z n + C O_{2}

Đáp án: A. Zinc —

Z n

đứng sau

C

nên oxit của nó bị

C O

khử.

Câu 4

Trong dung dịch, pH tại đó amino acid tồn tại chủ yếu ở dạng ion lưỡng cực có tổng điện tích bằng 0 gọi là $p H_{I}$ . Với Glu (3.08), Gly (5.97), Arg (10.76). Điện di ở pH = 5.97, kí hiệu B là acid nào?

A

Arg

B

Glu

C

Gly

D

Gly hoặc Glu

Lời giải

Bước 1: Xác định điện tích

So sánh $p H = 5.97$ với từng giá trị $p H_{I}$ .

Glu : 5.97 > 3.08 \Rightarrow Glu^{-} Gly : 5.97 = 5.97 \Rightarrow Gly^{0} Arg : 5.97 < 10.76 \Rightarrow Arg^{+}

Bước 2: Xác định hướng điện di

Ion âm chuyển về cực dương; ion dương chuyển về cực âm. Dạng có tổng điện tích $0$ hầu như không lệch khỏi vị trí ban đầu.

Glu^{-} \to cực d ươ ng, Arg^{+} \to cực \overset{a}{ˆ} m, Gly^{0} \to kh \overset{o}{ˆ} ng lệch

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn phương án $B$ : $Glu$ là anion nên đến $B$ ; $Arg$ về cực âm, còn $Gly$ gần như đứng yên. $A$ , $C$ , $D$ sai vì lần lượt chọn $Arg$ , $Gly$ hoặc ghép cả hai.

Đáp án:

B

—

Glu

mang điện âm tại

p H = 5.97

nên di chuyển về cực dương, vị trí

B

.

Câu 5

Aspartame là một chất tạo ngọt nhân tạo, được sử dụng để thay thế đường trong thực phẩm và đồ uống. Aspartame ngọt gấp 200 lần so với saccharose. Aspartame có công thức cấu tạo như hình. Phát biểu nào sau đây không đúng?

A

Aspartame có phân tử khối 294.

B

Thuỷ phân hoàn toàn aspartame trong môi trường acid, đun nóng thu được hỗn hợp 3 sản phẩm.

C

Chứa một liên kết peptide.

D

Có thể sử dụng chất tạo ngọt aspartame để thay thế đường saccharose trong làm bánh.

Lời giải

Bước $1$ : Tính phân tử khối

Dùng công thức phân tử của aspartame để tính $M$ .

M = 14 \times 12 + 18 \times 1 + 2 \times 14 + 5 \times 16 = 294 g/mol

Bước $2$ : Xét thủy phân hoàn toàn

Liên kết peptit tạo axit aspartic và phenylalanin; liên kết este tạo methanol.

Aspartame H^{+} đ un n \overset{o}{ˊ} ng axit aspartic + phenylalanin + methanol

Bước $3$ : Kiểm tra cấu trúc

Cấu trúc có nhóm $- CO - NH -$ nên chứa một liên kết peptit.

Bước $4$ : Đối chiếu phương án

Chọn $D$ : không thể dùng aspartame thay saccharose trong làm bánh vì đun nóng làm chất này phân hủy, mất vị ngọt; $A$ đúng do $M = 294$ , $B$ đúng vì tạo $3$ sản phẩm, $C$ đúng do có liên kết $- CO - NH -$ .

Đáp án:

D

— Aspartame bị phân hủy, mất vị ngọt khi đun nóng nên không thích hợp dùng làm bánh.

Câu 6

Các muối carbonate của kim loại nhóm IIA đều bị phân hủy bởi nhiệt theo phản ứng sau:
$M C O_{3} (s) \to M O (s) + C O_{2} (g)$
Cho nhiệt độ bắt đầu xảy ra phản ứng nhiệt phân (không theo thứ tự) các muối carbonate là 882 $^{o}$ C, 1360 $^{o}$ C, 542 $^{o}$ C, 1155 $^{o}$ C. Biến thiên enthalpy chuẩn của phản ứng trên được cho trong bảng. Nhiệt độ bắt đầu nhiệt phân $C a C O_{3}$ là bao nhiêu?

A

882

B

542

C

1360

D

1155

Lời giải

Bước 1: Sắp xếp enthalpy

Theo số liệu: $Δ_{r} H^{\circ} (M g C O_{3}) < Δ_{r} H^{\circ} (C a C O_{3}) < Δ_{r} H^{\circ} (S r C O_{3}) < Δ_{r} H^{\circ} (B a C O_{3})$ .

Δ_{r} H_{M g C O_{3}}^{\circ} < Δ_{r} H_{C a C O_{3}}^{\circ} < Δ_{r} H_{S r C O_{3}}^{\circ} < Δ_{r} H_{B a C O_{3}}^{\circ}

Bước 2: Ghép nhiệt độ tương ứng

Nhiệt độ cũng tăng theo thứ tự trên; các giá trị tăng dần là $542 < 882 < 1155 < 1360^{\circ} C$ .

T_{M g C O_{3}} = 542^{\circ} C, T_{C a C O_{3}} = 882^{\circ} C, T_{S r C O_{3}} = 1155^{\circ} C, T_{B a C O_{3}} = 1360^{\circ} C

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn phương án A: $882^{\circ} C$ . $B, C, D$ sai vì lần lượt ứng với $M g C O_{3}$ , $B a C O_{3}$ , $S r C O_{3}$ .

Đáp án:

A . 882^{\circ} C

— vì

C a C O_{3}

có enthalpy nhiệt phân lớn thứ hai.

Câu 7

Một loại bình chữa cháy chứa khí $C O_{2}$ ở áp suất cao. Khi mở van, do áp suất giảm đột ngột
nên khí $C O_{2}$ sẽ chuyển sang thể lỏng.
Cho các phát biểu sau:
(a) $C O_{2}$ làm giảm nhiệt độ của đám cháy do $C O_{2}$ lỏng bay hơi cần thu nhiệt.
(b) Luồng khí $C O_{2}$ làm hạn chế sự tiếp xúc của đồ vật với oxygen.
(c) Luồng khí $C O_{2}$ làm loãng nồng độ hơi chất cháy trong đám cháy.
(d) Hơi chất cháy phản ứng với $C O_{2}$ tạo hợp chất mới thay vì phản ứng với oxygen.
Có bao nhiêu phát biểu đúng ?

A

3

B

1

C

2

D

4

Lời giải

Bước 1: Xét tác dụng làm lạnh

$C O_{2}$ lỏng bay hơi cần thu nhiệt từ đám cháy, nên phát biểu (a) đúng.

Bước 2: Xét tác dụng cách li và pha loãng

Luồng $C O_{2}$ hạn chế vật cháy tiếp xúc với oxygen, nên (b) đúng.

$C O_{2}$ làm loãng hơi chất cháy, nên (c) đúng.

Bước 3: Loại phát biểu sai và đếm

Trong điều kiện dập cháy, $C O_{2}$ không phản ứng tạo hợp chất mới với hơi chất cháy; (d) sai.

N_{đ \overset{u}{ˊ} ng} = 1 + 1 + 1 + 0 = 3

Bước 4: Đối chiếu phương án

Chọn A: có $3$ phát biểu đúng. B, C, D sai vì lần lượt cho rằng có $1$ , $2$ , $4$ phát biểu đúng.

Đáp án: A — Có

3

phát biểu đúng: (a), (b), (c).

Câu 8

Thủy phân ester no, hai chức, mạch hở R thu được muối T (phân tử không chứa hydrogen) và alcohol A. Trong thực tế, A được pha vào xăng để sản xuất xăng sinh học $E_{5}$ . Công thức phân tử của R là

A

$C_{6} H_{8} O_{4}$

B

$C_{4} H_{6} O_{4}$

C

$C_{4} H_{4} O_{4}$

D

$C_{6} H_{10} O_{4}$

Lời giải

Bước 1: Xác định axit tạo muối

Muối $T$ không chứa $H$ nên là muối oxalat của axit oxalic.

HOOC - COOH NaOH NaOOC - COONa

Bước 2: Xác định ancol và este

Ancol $A$ là ethanol. Este $R$ được tạo bởi axit oxalic và hai phân tử ethanol.

HOOC - COOH + 2 C_{2} H_{5} OH \to C_{2} H_{5} OOC - COO C_{2} H_{5} + 2 H_{2} O

Bước 3: Đối chiếu phương án

Công thức este là $C_{2} H_{5} OOC - COO C_{2} H_{5} = C_{6} H_{10} O_{4}$ . Chọn $D$ ; $A$ , $B$ , $C$ sai vì lần lượt thiếu $2 H$ , thiếu $2 C$ và thiếu $2 C, 6 H$ .

C_{6} H_{10} O_{4}

Đáp án: D —

R

có công thức phân tử

C_{6} H_{10} O_{4}

.

Câu 9

Công thức cấu tạo vòng β-fructose là

A

B

C

D

Lời giải

Bước 1: Xác định carbon anomer

Trong fructose, carbon anomer là $C_{2}$ ; vòng furanose gồm $C_{2}$ , $C_{3}$ , $C_{4}$ , $C_{5}$ và $O$ .

C_{2}

Bước 2: Áp dụng quy tắc β

Trên công thức Haworth, $β$ -fructose có nhóm $- OH$ tại $C_{2}$ cùng phía với nhóm $- C H_{2} OH$ gắn tại $C_{5}$ .

- OH_{C_{2}} c \overset{u}{ˋ} ng ph \overset{ı}{ˊ} a - C H_{2} OH_{C_{5}}

Bước 3: Đối chiếu phương án

Phương án A thỏa đồng thời cấu tạo fructofuranose và quy tắc $β$ . B, C, D sai vì lần lượt ngược phía tại $C_{2}$ , sai vị trí hoặc số nhóm $- OH$ , và không đúng hướng nhóm $- OH$ anomer.

A

Đáp án:

A

— nhóm

- OH

tại

C_{2}

cùng phía với

- C H_{2} OH

tại

C_{5}

.

Câu 10

Hình ảnh sau thể hiện tính chất nào của kim loại?

A

Tính dẻo

B

Tính dẫn nhiệt

C

Tính dẫn điện

D

Tính ánh kim

Lời giải

Bước 1: Nhận diện hiện tượng

Lực tác động làm các lớp ion kim loại trượt lên nhau.

Liên kết vẫn duy trì nên kim loại biến dạng mà không vỡ.

Bước 2: Đối chiếu phương án

Chọn A. Tính dẻo; B, C, D sai vì lần lượt nói về truyền nhiệt, truyền điện và bề mặt sáng bóng.

Đáp án: A. Tính dẻo — kim loại có thể biến dạng khi chịu lực mà không bị phá vỡ.

Đáp án & lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 01

Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Mn = 55; Fe = 56; Cu = 64; Zn =65; Ag = 108. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1

Lời giải

Bước 1: Phân loại các kim loại

Bước 2: Xác định số oxi hóa

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 2

Lời giải

Bước 1: Quy đổi năng lượng

Bước 2: Tính số lon

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 3

Lời giải

Bước 1: Xác định điều kiện nhiệt luyện

Bước 2: So sánh vị trí kim loại

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 4

Lời giải

Bước 1: Xác định điện tích

Bước 2: Xác định hướng điện di

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 5

Lời giải

Bước 1: Tính phân tử khối

Bước 2: Xét thủy phân hoàn toàn

Bước 3: Kiểm tra cấu trúc

Bước 4: Đối chiếu phương án

Câu 6

Lời giải

Bước 1: Sắp xếp enthalpy

Bước 2: Ghép nhiệt độ tương ứng

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 7

Lời giải

Bước 1: Xét tác dụng làm lạnh

Bước 2: Xét tác dụng cách li và pha loãng

Bước 3: Loại phát biểu sai và đếm

Bước 4: Đối chiếu phương án

Câu 8

Lời giải

Bước 1: Xác định axit tạo muối

Bước 2: Xác định ancol và este

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 9

Lời giải

Bước 1: Xác định carbon anomer

Bước 2: Áp dụng quy tắc β

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 10

Lời giải

Bước 1: Nhận diện hiện tượng

Bước 2: Đối chiếu phương án

Bước $1$ : Tính phân tử khối

Bước $2$ : Xét thủy phân hoàn toàn

Bước $3$ : Kiểm tra cấu trúc

Bước $4$ : Đối chiếu phương án