Đáp án & Lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 02 môn Hóa học 2025 (Thi Tốt nghiệp THPT)

Câu 1

Polymer nào sau đây có chứa nguyên tố chlorine?

A

Poly(vinyl chloride)

B

Polybutadien

C

Polyethylene

D

Poly(methyl methacrylate)

Lời giải

Bước 1: Viết mắt xích lặp

Các mắt xích tương ứng được biểu diễn như sau:

PVC : [- C H_{2} - CHCl -]_{n}; polybutadien : [- C H_{2} - CH = CH - C H_{2} -]_{n}; PE : [- C H_{2} - C H_{2} -]_{n}; PMMA : [- C H_{2} - C (C H_{3}) (COOC H_{3}) -]_{n}

Bước 2: Kiểm tra nguyên tố

Chỉ mắt xích của poly(vinyl chloride) có kí hiệu $Cl$ .

PVC : {C, H, Cl}; polybutadien : {C, H}; PE : {C, H}; PMMA : {C, H, O}

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn A. B, C, D sai vì lần lượt không chứa $Cl$ , chỉ gồm $C, H$ và chỉ gồm $C, H, O$ .

Đáp án: A. Poly(vinyl chloride) — mắt xích

[- C H_{2} - CHCl -]_{n}

chứa nguyên tố

Cl

.

Câu 2

Thí nghiệm điện phân dung dịch copper (II) sulfate với các điện cực trơ (graphite) được mô phỏng như hình vẽ bên. Nhận định nào sau đây không đúng?

A

Phương trình điện phân dung dịch copper (II) sulfate: $C u S O_{4} + 2 H_{2} O \to C u + O_{2} + H_{2} S O_{4}$

B

Tại anode, xuất hiện bọt khí oxygen trên bề mặt điện cực.

C

Tại cathode, có kim loại Cu màu đỏ bám trên bề mặt điện cực.

D

Để mạ một chiếc chìa khoá bằng đồng cần gắn chiếc chìa khoá vào anode, kim loại đồng gắn bên cathode.

Lời giải

Bước 1: Xác định phản ứng điện cực

Tại cathode, $C u^{2 +}$ bị khử tạo đồng bám vào điện cực.

Tại anode, nước bị oxi hóa tạo khí oxygen.

C u^{2 +} + 2 e^{-} 2 H_{2} O \to Cu \to O_{2} + 4 H^{+} + 4 e^{-}

Bước 2: Viết phương trình tổng quát

Cộng hai bán phản ứng và ghép ion sulfate, thu được phương trình điện phân.

Vì vậy, đồng bám ở cathode và khí oxygen thoát ở anode.

CuS O_{4} + 2 H_{2} O \to Cu + O_{2} + H_{2} S O_{4}

Bước 3: Đối chiếu phương án

D không đúng vì chìa khóa là vật cần mạ, phải nối cathode; đồng phải nối anode để bổ sung $C u^{2 +}$ .

A, B, C đúng lần lượt về phương trình tổng quát, khí oxygen ở anode và đồng bám ở cathode.

Đáp án: D — Vật cần mạ phải nối cathode, còn kim loại đồng nối anode.

Câu 3

Trong công tác chữa cháy, việc xác định rõ bản chất của chất cháy có vai trò quan trọng trong việc dùng hoá chất, dụng cụ phù hợp, giúp nâng cao hiệu quả chữa cháy. Có thể dùng nước để dập tắt đám cháy của chất nào sau đây?

A

Gỗ

B

Magnesium

C

Dầu hỏa

D

Xăng

Lời giải

Bước 1: Phân loại chất cháy

Gỗ thuộc đám cháy chất rắn nhóm $A$ ; dầu hỏa và xăng thuộc nhóm $B$ ; magiê thuộc nhóm $D$ .

Bước 2: Xét tác dụng của nước

Nước làm nguội chất rắn đang cháy nên thích hợp dập lửa gỗ.

Dầu hỏa, xăng nổi trên nước và lan lửa; magiê phản ứng với nước, có thể tạo khí $H_{2}$ gây nguy hiểm.

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn A. B, C, D sai vì lần lượt là kim loại phản ứng với nước, chất lỏng nổi trên nước và chất lỏng dễ cháy lan rộng.

Đáp án: A — gỗ là chất rắn nhóm

A

, có thể được nước làm nguội để dập cháy.

Câu 4

Nhúng thanh kim loại Zn vào dung dịch chất nào sau đây thì xảy ra hiện tượng ăn mòn điện hoá?

A

$M g C l_{2}$

B

$H C l$

C

$K C l$

D

$C u S O_{4}$

Lời giải

Bước 1: Xét khả năng phản ứng thế

Trong $C u S O_{4}$ , ion $C u^{2 +}$ thuộc kim loại đứng sau $Z n$ .

Vì vậy, $Z n$ đẩy được $C u^{2 +}$ ra khỏi dung dịch.

Z n > C u, Z n + C u^{2 +} \to Z n^{2 +} + C u

Bước 2: Xác định cơ chế ăn mòn

$C u$ sinh ra bám trên thanh $Z n$ , tạo cặp điện cực tiếp xúc trong dung dịch điện li.

$Z n$ là anot bị oxi hoá; $C u^{2 +}$ bị khử tại catot.

Z n C u^{2 +} + 2 e \to Z n^{2 +} + 2 e \to C u

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn $D$ . $A$ , $B$ , $C$ sai vì $Z n$ không đẩy được $M g^{2 +}$ , phản ứng với $H^{+}$ là ăn mòn hoá học, còn $K C l$ không có ion oxi hoá thích hợp.

Đáp án:

D

—

C u S O_{4}

tạo cặp

Z n

–

C u

trong dung dịch điện li, làm

Z n

bị ăn mòn điện hoá.

Câu 5

Ester nào sau đây là ester no, đơn chức, mạch hở?

A

$(C H_{3} C O O)_{2} C_{2} H_{4}$

B

$C H_{3} C O O C H = C H_{2}$

C

$C H_{3} C O O C_{2} H_{5}$

D

$C H_{2} = C H C O O H$

Lời giải

Bước 1: Xác định tiêu chí

Giữ chất có đúng một nhóm $- C O O -$ , không có liên kết $C = C$ hoặc $C \equiv C$ , đồng thời không có vòng.

Bước 2: Đối chiếu phương án

Chọn $C$ : $C H_{3} C O O C_{2} H_{5}$ có một nhóm $- C O O -$ , chỉ có liên kết đơn giữa các nguyên tử cacbon và mạch hở.

$A$ , $B$ , $D$ sai vì lần lượt có hai nhóm $- C O O -$ , có liên kết $C = C$ , và là axit chứa $- C O O H$ .

n_{- COO -} (A) = 2, n_{- COO -} (C) = 1

Đáp án: C.

C H_{3} C O O C_{2} H_{5}

— este no, đơn chức, mạch hở.

Câu 6

Xét phản ứng giữa methane với chlorine: $C H_{4} + C l_{2} a s k t C H_{3} C l + H C l$ . Phản ứng xảy ra theo cơ chế thế gốc, trải qua 3 giai đoạn: khơi mào, phát triển mạch, tắt mạch.
Khơi mào: $C l_{2} a s k t C l^{\cdot} + C l^{\cdot}$
Phát triển mạch: $C H_{4} + C l^{\cdot} \to C H_{3}^{\cdot} + H C l$
$C H_{3}^{\cdot} + C l_{2} \to C H_{3} C l + C l^{\cdot}$
Quá trình phát triển mạch đã hình thành 2 gốc tự do $C H_{3}^{\cdot}$ ; $C l^{\cdot}$ . Giai đoạn tắt mạch có sự kết hợp 2 gốc tự do này, tạo thành các sản phẩm $C H_{3} C l$ , $C l_{2}$ và X. Cho biết X là chất nào trong số các chất sau?

A

$C_{2} H_{6}$

B

$C_{2} H_{4}$

C

$C_{2} H_{5} O H$

D

$C_{2} H_{2}$

Lời giải

Bước 1: Liệt kê cách kết hợp

Các gốc tự do kết hợp từng cặp để tạo sản phẩm bền.

C H_{3}^{\cdot} + C l^{\cdot} \to C H_{3} C l; C l^{\cdot} + C l^{\cdot} \to C l_{2}

Bước 2: Xác định sản phẩm còn lại

Cặp gốc methyl tạo sản phẩm chưa được nêu là $X$ .

C H_{3}^{\cdot} + C H_{3}^{\cdot} \to C_{2} H_{6}

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn $A$ . Các phương án $B$ , $C$ , $D$ sai vì lần lượt không tạo từ sự kết hợp hai gốc $C H_{3}^{\cdot}$ , cần oxygen, hoặc không phù hợp hóa trị.

Đáp án:

A

—

X = C_{2} H_{6}

do hai gốc

C H_{3}^{\cdot}

kết hợp.

Câu 7

Chất nào sau đây vừa phản ứng được với thuốc thử Tollens vừa tham gia phản ứng tạo iodoform?

A

$C H_{3} C H O$

B

$C_{2} H_{5} O H$

C

$C H_{3} C O C H_{3}$

D

$H C H O$

Lời giải

Bước 1: Lọc theo phản ứng Tollens

Các anđehit phản ứng với Tollens; trong các lựa chọn, đó là $C H_{3} CHO$ và $HCHO$ .

C H_{3} CHO, HCHO Tollens Ag ↓

Bước 2: Kiểm tra phản ứng iodoform

$C H_{3} CHO$ chứa nhóm $C H_{3} CO -$ nên tạo kết tủa vàng $CH I_{3}$ .

C H_{3} CHO + 3 I_{2} + 4NaOH \to HCOONa + CH I_{3} ↓ + 3NaI + 3 H_{2} O

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn $A$ . $B$ có thể tạo iodoform nhưng không phản ứng Tollens; $C$ tạo iodoform nhưng không phản ứng Tollens; $D$ phản ứng Tollens nhưng không có nhóm $- COC H_{3}$ .

Đáp án:

A

—

C H_{3} CHO

vừa là anđehit phản ứng Tollens vừa chứa nhóm

C H_{3} CO -

tạo iodoform.

Câu 8

Carbohydrate nào sau đây là một disaccharide?

A

Saccharose

B

Glucose

C

Tinh bột

D

Fructose

Lời giải

Bước 1: Nhận diện disaccharide

Disaccharide được tạo bởi hai đơn vị monosaccharide liên kết với nhau.

Disaccharide = 2 monosaccharide

Bước 2: Đối chiếu phương án

Chọn A. Saccharose; B, C, D sai vì Glucose và Fructose là monosaccharide, còn Tinh bột là polysaccharide.

Đáp án: A. Saccharose — là disaccharide, gồm hai đơn vị monosaccharide.

Câu 9

Kim loại nào sau đây không tác dụng được với nước ở nhiệt độ thường?

A

Na

B

Be

C

Ca

D

Ba

Lời giải

Bước 1: Nhớ quy luật phản ứng

Kim loại kiềm phản ứng mạnh với nước; một số kim loại kiềm thổ như $Ca$ , $Ba$ cũng phản ứng ở nhiệt độ thường.

Bước 2: Kiểm tra các kim loại

$Na$ , $Ca$ , $Ba$ đều tạo bazơ và giải phóng $H_{2}$ khi tác dụng với nước.

2 Na + 2 H_{2} O \to 2 NaOH + H_{2} ↑; M + 2 H_{2} O \to M (OH)_{2} + H_{2} ↑ (M = Ca, Ba)

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn $B$ vì $Be$ không tác dụng với nước ở nhiệt độ thường; $A$ , $C$ , $D$ sai vì $Na$ , $Ca$ , $Ba$ đều phản ứng.

Đáp án:

B

—

Be

không tác dụng với nước ở nhiệt độ thường.

Câu 10

Ứng dụng nào sau đây không phải của glucose?

A

Tráng gương, tráng ruột phích.

B

Làm thực phẩm dinh dưỡng và thuốc tăng lực.

C

Nguyên liệu sản xuất ethyl alcohol.

D

Nguyên liệu sản xuất chất dẻo poly(vinyl chloride).

Lời giải

Bước 1: Nhớ ứng dụng của glucose

Glucose có nhóm $- C H O$ nên dùng tráng gương, tráng ruột phích; đồng thời là chất dinh dưỡng và thuốc tăng lực.

Glucose lên men tạo ethyl alcohol theo phương trình:

C_{6} H_{12} O_{6} l \overset{e}{ˆ} n men 2 C_{2} H_{5} OH + 2 C O_{2}

Bước 2: Xác định nguyên liệu sản xuất PVC

Poly(vinyl chloride) được sản xuất bằng phản ứng trùng hợp vinyl chloride, không phải từ glucose.

n C H_{2} = CHCl tr \overset{u}{ˋ} ng hợp [- C H_{2} - CHCl -]_{n}

Bước 3: Đối chiếu phương án

Chọn D — glucose không phải nguyên liệu sản xuất poly(vinyl chloride); A đúng nhờ tính khử, B đúng vì cung cấp năng lượng, C đúng nhờ quá trình lên men.

Đáp án: D — Glucose không được dùng làm nguyên liệu sản xuất chất dẻo poly(vinyl chloride).

Đáp án & lời giải chi tiết: Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 02

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1

Lời giải

Bước 1: Viết mắt xích lặp

Bước 2: Kiểm tra nguyên tố

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 2

Lời giải

Bước 1: Xác định phản ứng điện cực

Bước 2: Viết phương trình tổng quát

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 3

Lời giải

Bước 1: Phân loại chất cháy

Bước 2: Xét tác dụng của nước

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 4

Lời giải

Bước 1: Xét khả năng phản ứng thế

Bước 2: Xác định cơ chế ăn mòn

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 5

Lời giải

Bước 1: Xác định tiêu chí

Bước 2: Đối chiếu phương án

Câu 6

Lời giải

Bước 1: Liệt kê cách kết hợp

Bước 2: Xác định sản phẩm còn lại

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 7

Lời giải

Bước 1: Lọc theo phản ứng Tollens

Bước 2: Kiểm tra phản ứng iodoform

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 8

Lời giải

Bước 1: Nhận diện disaccharide

Bước 2: Đối chiếu phương án

Câu 9

Lời giải

Bước 1: Nhớ quy luật phản ứng

Bước 2: Kiểm tra các kim loại

Bước 3: Đối chiếu phương án

Câu 10

Lời giải

Bước 1: Nhớ ứng dụng của glucose

Bước 2: Xác định nguyên liệu sản xuất PVC

Bước 3: Đối chiếu phương án